中考材料作文题目汇编 上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界,一星陨落,黯淡不了星空灿烂 花凋零,荒芜不了整个春天。 读了上面一段话,你想到了什么?请写一篇不少于600字的文章。题目自拟,体裁不限(诗 歌除外)。文中不得出现考生的真实姓名与学校 13、【山东德州】以下面给出的这段文字为开头,续写一篇不少于600字的文章,题目自拟。 题目 夏日午后,蝉声如织,我独自在家里漫不经心地整理着书桌。从一本旧书中蓦然飘落 张照片,我俯身拾起, 14、【天津】 我是一名女生,小学成绩教好,活泼开朗,爱好画画。升入初中后,学习压力和加大, 成绩急剧下滑。上课开始无法集中注意力,要没胡思乱想,要没打瞌睡,极少交作业。知 道这样不好,但是我控制不住自己。后来一想到要来学校上课就情绪紧张、低落,看到书 本就头痛,感觉学不进去,便讨厌学习,讨厌学校的一切。想要放弃学业,但是又害怕父 母伤心,矛盾极了 甜甜感到无助和痛苦。在学习过程中,你或你的同学有类似的经历和感受吗?你又是 怎样看待压力和挫折的呢?请你根据下面要求写一篇作文,对甜甜进行劝解 要求:(1)自拟题目,副标题为“致甜甜同学的一封信”;(2)请你与她真诚的交流,不要作空 洞的道理,要联系现实生活和自己的经历;(3)字数不少于600字;(4)注意书信的格式,署 名统一用“一个关心你的同学”,不要出现与你相关的人名、校名和地名 15、【重庆】仔细阅读下面的文字,结合材料内容,联系生活实际,自拟题目,写一篇文章 ①慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意卷迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊 《游子吟》) ②中央电视台有责公益广告:以为孝顺的媳妇忙了一天后,还打好洗脚水,为婆婆洗脚。 年幼的孩子看见妈妈这一举动,也打好了洗脚水,一颠一颊地端到妈妈面前说“妈妈,我也 为你洗脚 要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于500字;凡涉及真实 的人名 2010年中考材料作文 【恩施】(2)材料作文 江山代有才人出,各领风骚数百年。”你可知道,在90后中,有背着萨克斯走天涯 的少女杨红站在卢森堡的舞台上,吹奏着《梁祝》和《茉莉花》,引来了这个萨克斯故乡卢 森堡经久不息的掌声,她不得不登台谢了三次幕,彰显了一个“才”字。你可知道,捡破 烂的“十佳”少年谭海美捡破烂既是为了损钱读书,又是为了帮爸爸还账?他彰显了一个 “立”字。你可知道,年仅十八岁的史力超创作出一部反映当代政治生活的30万字长篇小 说《变局》,这让很多大作家也叹为观止,他表现了一个“智”字。你可知道,优秀少年崔 彤,用自己不倦的歌声唱了100多天后,最终唤隰了已成为植物人的爸爸,她精心打造了 个“孝”字。在我们眼中,90后是聪明能干、自立自强、懂得感恩、勇于担当的一代。 读了上面这则材料,请你从中任选一个角度,提炼一个主题,自选文体,自拟题目, 写一篇作文。 【天津】2010年5月31日,《光明日报》发表时评《不要让“儿童节”变成“消费节”》 第17页共26页中考材料作文题目汇编 第 17 页 共 26 页 上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界，一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一 花凋零，荒芜不了整个春天。 读了上面一段话，你想到了什么？请写一篇不少于 600 字的文章。题目自拟，体裁不限（诗 歌除外）。文中不得出现考生的真实姓名与学校。 13、【山东德州】以下面给出的这段文字为开头，续写一篇不少于 600 字的文章，题目自拟。 题目： 夏日午后，蝉声如织，我独自在家里漫不经心地整理着书桌。从一本旧书中蓦然飘落 一张照片，我俯身拾起，…… 14、【天津】 我是一名女生，小学成绩教好，活泼开朗，爱好画画。升入初中后，学习压力和加大， 成绩急剧下滑。上课开始无法集中注意力，要没胡思乱想，要没打瞌睡，极少交作业。知 道这样不好，但是我控制不住自己。后来一想到要来学校上课就情绪紧张、低落，看到书 本就头痛，感觉学不进去，便讨厌学习，讨厌学校的一切。想要放弃学业，但是又害怕父 母伤心，矛盾极了！ 甜甜感到无助和痛苦。在学习过程中，你或你的同学有类似的经历和感受吗？你又是 怎样看待压力和挫折的呢？请你根据下面要求写一篇作文，对甜甜进行劝解。 要求：⑴自拟题目，副标题为“致甜甜同学的一封信”；⑵请你与她真诚的交流，不要作空 洞的道理，要联系现实生活和自己的经历；⑶字数不少于 600 字；⑷注意书信的格式，署 名统一用“一个关心你的同学”，不要出现与你相关的人名、校名和地名。 15、【重庆】仔细阅读下面的文字，结合材料内容，联系生活实际，自拟题目，写一篇文章。 ①慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊 《游子吟》） ②中央电视台有责公益广告：以为孝顺的媳妇忙了一天后，还打好洗脚水，为婆婆洗脚。 年幼的孩子看见妈妈这一举动，也打好了洗脚水，一颠一颠地端到妈妈面前说“妈妈，我也 为你洗脚。 要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于 500 字；凡涉及真实 的人名 2010 年中考材料作文 【恩施】（2）材料作文 “江山代有才人出，各领风骚数百年。”你可知道，在 90 后中，有背着萨克斯走天涯 的少女杨红站在卢森堡的舞台上，吹奏着《梁祝》和《茉莉花》，引来了这个萨克斯故乡卢 森堡经久不息的掌声，她不得不登台谢了三次幕，彰显了一个“才”字。你可知道，捡破 烂的“十佳”少年谭海美捡破烂既是为了攒钱读书，又是为了帮爸爸还账？他彰显了一个 “立”字。你可知道，年仅十八岁的史力超创作出一部反映当代政治生活的 30 万字长篇小 说《变局》，这让很多大作家也叹为观止，他表现了一个“智”字。你可知道，优秀少年崔 彤，用自己不倦的歌声唱了 100 多天后，最终唤醒了已成为植物人的爸爸，她精心打造了 一个“孝”字。在我们眼中，90 后是聪明能干、自立自强、懂得感恩、勇于担当的一代。 读了上面这则材料，请你从中任选一个角度，提炼一个主题，自选文体，自拟题目， 写一篇作文。 【天津】2010 年 5 月 31 日，《光明日报》发表时评《不要让“儿童节”变成“消费节”》