开课时：第六学期 0 基本实验技术。 017《化学科学研究方法》 《化学科学研究方法》是化学专业本科生的重要基硅课程，是培养化学专业高极人才的整体知识结构及能力结构的重要组成部分。通过本课程的学习，要求学生 2品 主要讲授内容是现代化学研究方法介绍和现代化学实输技术介绍包 19写作与沟 ,色技术。光技术等 学时：3 架构出从素培养到人际 通技巧的实践过程 主要讲授内容包括经奥导读。应用写作如末职信、调查报、计划书、会议纪要等文体，创意写作、口语交际等 专业技术选修课程（教师教育方向） 2-1-001《化学课程与教学论) 开课时：四学 统的各枝心要素 知有关中学化学课程结构、化学课程与教材内容、化学核心歌学内容教与学的理论与方法、化学教学评价等，以及国内外化学教育教学友革的动态 2-1-002(中小学管理学) 学时：3记 的字然信理彩是致有学专生给一门业装多修及。活甜技湿给学习，家程学安管理学多理光卡生生达活用学发子基本建东未手秋准更中实标用是 ,学校管理学的彩成和发展、学校管理体制、学校管理过程、学校管理方法、学校组织管理、学校人力资源开发和管理等。结合实例 2-1-003《教育科学研究方法与基础教育改革研究》 开课时间：第六学期 生物化学是研究生命现象及其化学本质的科学。它运用化学的理论和方法来揭示生物体的化学组成及其在生命活动中的化学变化规律。生物化学及实验是化学类级相关 专业的重要专业课。 主要讲授内容是生物体的基本化学组成，其结构特点、性质和功能以及这些物质在体内的合成、降解和相互转化等的代谢规律。以及学习滴定、比色、纸层析、电泳等 基本实验技术。 017《化学科学研究方法》 学时：16 学分：1 开课对象：化学 课程类别：专业技术核心课程 开课时间：第六学期 《化学科学研究方法》是化学专业本科生的重要基础课程，是培养化学专业高级人才的整体知识结构及能力结构的重要组成部分。通过本课程的学习，要求学生 掌握化学研究的常见方法及相关内容（主要内容包括无机化合物、有机化合物和高分子化合物的合成、性质、应用及研究方法），了解和掌握现代化学研究领域及相关 高新科技领域中化学问题的发展及其研究方法的一般原则；从化学一级学科的高度了解和掌握现代化学仪器的基本原理、操作技术和实际应用；培养学生在化学研究中独立 和综合运用现代化学实验技术和研究方法的工作能力。 主要讲授内容是现代化学研究方法介绍和现代化学实验技术介绍包括：质谱技术、核磁共振技术、色谱技术、光谱技术等。 018《写作与沟通》 学时：32 学分：2 开课对象：化学 课程类别：专业技术核心课程 开课时间：第五学期 写作与沟通是为化学专业方向学生开设的一门专业基础课。本课程的开设旨在提升学生写作能力及交流沟通能力，以国学经典导读为基础，提高学生的人文素养，领悟 传统经典的文化内涵；了解各种应用文体的基础知识，掌握创意写作的核心要素，编写不同形式的文案；进一步训练语言表达技巧，提高准确传达思想与情感的能力。多角 度提高学生综合素养，架构出从素质培养到人际沟通技巧的实践过程。 主要讲授内容包括经典导读、应用写作如求职信、调查报告、计划书、会议纪要等文体，创意写作、口语交际等。 专业技术选修课程（教师教育方向） 2-1-001《化学课程与教学论》 学时：32 学分：2 开课对象：化学 课程类别：专业技术选修课程 开课时间：第四学期 《化学课程与教学论》化学专业师范生的必修课程。本课程是将来想要从事化学教育教学工作的学生、想要进行教育实习和获得教师资格证的化学专业学生必须 修习的专业课程。该课程将密切结合初中化学和高中化学的课程及教学实际，通过丰富的教学案例和教学问题的研讨等多种学习活动，向学生介绍化学课程与教学系 统的各核心要素：如有关中学化学课程结构、化学课程与教材内容、化学核心教学内容教与学的理论与方法、化学教学评价等，以及国内外化学教育教学改革的动态 和发展趋势。从而引导和帮助学生树立正确的化学教育教学观念、了解现代化学教育教学的基本理论和基本方法，初步形成化学教师教学工作的基本能力。 主要讲授内容是化学课程的编制与改革、化学教材设计及内容建构、化学教学设计与教学方法、化学教学技能、化学实验及实验教学研究、化学探究式教学、化学学习 策略及其实话、信息技术与化学课程整合，介绍化学教育教学发展的前沿及应用。 2-1-002《中小学管理学》 学时：32 学分：2 开课对象：化学 课程类别：专业技术选修课程 开课时间：第五学期 中小学管理学是教育学专业的一门专业基础必修课程。通过该课程的学习，掌握学校管理学基本理论，学生能够达到运用学校管理学基本理论解决学校管理中实际问题 的初步能力。 主要授课内容是学校管理学概述、学校管理学的形成和发展、学校管理体制、学校管理过程、学校管理方法、学校组织管理、学校人力资源开发和管理等。结合实例， 训练学生分析解决实际问题的能力。 2-1-003《教育科学研究方法与基础教育改革研究》 学时：16 学分：1 开课对象：化学 课程类别：专业技术选修课程 开课时间：第六学期