他用粉笔在黑板上一笔一画地写着: “我是中国人,我爱中国!” 他写得很认真,也很吃力。 (“光复”不久,老 师就把自己刚刚学会的 祖国文字教给学生,体 现了对祖国的爱。)(“光复”不久，老 师就把自己刚刚学会的 祖国文字教给学生，体 现了对祖国的爱。) 他用粉笔在黑板上一笔一画地写着： “我是中国人，我爱中国！” 他写得很认真，也很吃力