《临床生物化学检验技术》理论教学大纲 2015-10-1413:16 (供医学检验技术专业本科使用) I前言 《临床生物化学检验技术》是研究律康和疾病时的生物化学过程，测定体液或组织的成分以提供对疾病的诊 断、治疗和预防有用信息的一门课程。 《临床生物化学检验》是医学检验 、医学检验技术专业的主干专业课，其任 务是通过教学使学生理解和掌提人体糖、蛋白质、脂类三大物质在疾病发生发展中的变化规律以及和一些常见疾病 病理生物化学的联系：掌握肝脏、肾脏、心肌、胃肠胰等器官组织功能障碍的生物化学机理及与机体出现的病理生 物化学改变及病程的关系：掌握临床生物化学检验技术、临床生物化学检验质量控制、临床试验的方法学评价等技 术。通过此课程的学习，使学生掌握临床生物化学检验的基本理论、基本知识、基本技能，达到培养基本临床生化 检验实际工作的能力。为了加强本课程生物化学检验技术教学，由教研室组织编写了《临床生化检验实验讲义》 本大纲适用于医学检验、医学检验技术专业学生使用，现将大纲使用中有关问题说明如下： 为了使教师和学生更好地掌握教材，大纲每一章节均由教学目的、教学要求和教学内容三部分组成。教 学目的注明教学目标，教学要求分掌握、熟悉和了解三个级别，教学内容与教学要求级别对应。要求掌握内容下 划实线，熟悉内容下划虚线，了解内容不划线。 教师在保证大纲核心内容的前提下，可根据不同教学手段，讲授重点内容和介绍一般内容。 总教学参考学时为122学时，理论与实验学时之比1.03：1，理论课62学时，实验60学时。 四教材：《临床生物化学检验技术》，人民卫生出版社，主编尹一兵，第5版，2015年，自编《临床生物 化学检验实验讲义》，主编鄢仁晴，冉崇明，第一版，2012年 参考书目： [1]郑铁生，临床生物化学检验[].第1版，北京：中国医药科技出版社，2004. [2]钱士匀，临床生物化学和生物化学检验实验指导D.第2版，北京：人民卫生出版社，2002. [3]【othar Thomas,.临床实验诊断学-实验结果的应用与评价[).上海：上海科学技术出版社，2004. [4]王风学，安帮权，临床生物化学自动分析操作规程[M].第1版，北京：人民军医出版社，2006. [5]陆再英钟南山，内科学[.第7版，北京：人民卫生出版社，2012. [6]黄诒森，张光毅，生物化学与分子生物学[W.第2版，北京：科学出版社，2011 [7]刘杰，李伯安，杨继勇等，临床医学检验技术（师）资格考试高频考点与试题精解[M.第7版，北京：军事 医学科学出版社，2013. Ⅱ正文 第一章绪论 一教学目的 通过学习，了解临床生物化学检验在医学检验中的地位和作用：了解临床生化的研究领域和性质、医学检验专 业的学习任务及目标：了解临床生化发展的历史、现状及面临的任务。 二教学要求 (一)了解临床生化检验发展及现状