材料二: 记者从教育部获悉,一些不良校园贷机构利用虚假宣传,诱騙在校大学生陷入“套路贷” “高利贷”陷阱,“小贷”滚成“巨债”,并采取威胁、恐吓甚至暴力方式催贷。全国学生资 助管理中心再次提醒广大学生务必“提高警惕”“找准组织”“理性消费”。全国学生资助管 理中心表示,不良校园贷机构往往采取虚假宣传的方式,以降低贷款门槛、隐瞒实际资费标 准为诱饵,诱骗学生过度消费,其本质就是打着善意的幌子,行诈骗、敲诈之实。广大学生 要提高警惕,对广告中的“免费”“优惠”“打折”要多留一份心眼、多打几个问号。平常要 多学一些金融常识,增强防范意识,提高自身对网贷业务甄别、抵制的能力,切勿盲目信任 而学校和家长作为监护的责任主体,则需在思想引导、风险教育上下功夫。 (摘编自 《不良校园贷“免费”套路藏风险》,《北京晚报》2018年5月2日) 材料三: 校园贷沦为“校园害”的背后,既有社会层面的问题,也有容易被忽略的教育问题。正 如有人所言,我们的大学生还缺少财商教育。例如,金融被举为“现代经济的核心和血液”, 金融理财能力被称为“公民实现富裕幸福生活的基础”,金融常识这堂课应该在大学生中普 及,尤其是在网上借贷流行、电子支付普及的今天。试想,如果高校能够与时俱进,多进行 一些金融常识方面的教育,在普及知识中提升学生的认识水平,在剖析案例中提升学生的防 骗能力,在培养财商中提升学生的理财能力,那么学生哪怕看不穿校园贷的套路,也会有所 警惕。目前,教育部已要求各高校重视金融知识教育,加强对不良校园贷的警示教育,这无 疑具有鲜明的现实针对性。非法校园贷走了,但换个马甲的新騙局还可能登场。加强财商教 育,就相当于为大学生披上抗击诈骗的盔甲。 业内人士认为,非法校园贷潜滋暗长的原因主要有三方面:一是借贷机构用较低的门槛 诱骗学生上当:二是大学生金融知识匮乏:三是虚荣心所致。就此而言,大学生在学习金融 常识的同时,也需要提升自我管理能力。当收入满足不了消费、能力撑不起欲望,该怎么办? 面对捉襟见肘的经济状况,是否非要进行超岀自身能力的高消费?这就需要学会自我管理、 自我驾驭和自我克制。良好的自我管理能力,是成长成才不可或缺的关键因素:如果不善于 自我管理,最终就会迷失自我。“花明天的钱,圆今天的梦。”贷款消费已成时代潮流,不应 再被妖魔化。当非法校园贷被禁绝,也应增加合法借贷资源的供给。据报道,目前已有多家 银行开办针对大学生小额信用贷款的业务 (摘编自《别让校园贷成为“校园害”》,《人民日报》2017年9月8日) 材料四: 近日,湖北省公安厅联合相关单位开展2018年防范和处置非法校园贷系列主题活动, 通过寓教于乐的形式,让学生经历全面深刻的警示教育。文艺会演将宣传防范非法校园贷等 金融知识融入歌舞、小品、快板等节目中,引导学生树立正确消费观,自觉抵制非法校园贷ε (摘编自《湖北开展防范非法校园贷活动》,《人民公安报》2018年12月25日) 4.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是()(3分) A.当代大学生消费需求旺盛,爱好时尚和潮流,追求超前消费,为非法校园贷的滋生提供 了温床,所以大学生要加强财商教育。 B.在网上借贷、网络支付流行的今天,缺乏金融常识是大学生易上当受骗的原因之材料二： 记者从教育部获悉，一些不良校园贷机构利用虚假宣传，诱骗在校大学生陷入“套路贷” “高利贷”陷阱，“小贷”滚成“巨债”，并采取威胁、恐吓甚至暴力方式催贷。全国学生资 助管理中心再次提醒广大学生务必“提高警惕”“找准组织”“理性消费”。全国学生资助管 理中心表示，不良校园贷机构往往采取虚假宣传的方式，以降低贷款门槛、隐瞒实际资费标 准为诱饵，诱骗学生过度消费，其本质就是打着善意的幌子，行诈骗、敲诈之实。广大学生 要提高警惕，对广告中的“免费”“优惠”“打折”要多留一份心眼、多打几个问号。平常要 多学一些金融常识，增强防范意识，提高自身对网贷业务甄别、抵制的能力，切勿盲目信任。 而学校和家长作为监护的责任主体，则需在思想引导、风险教育上下功夫。 （摘编自 《不良校园贷“免费”套路藏风险》，《北京晚报》2018 年 5 月 2 日） 材料三： 校园贷沦为“校园害”的背后，既有社会层面的问题，也有容易被忽略的教育问题。正 如有人所言，我们的大学生还缺少财商教育。例如，金融被举为“现代经济的核心和血液”， 金融理财能力被称为“公民实现富裕幸福生活的基础”，金融常识这堂课应该在大学生中普 及，尤其是在网上借贷流行、电子支付普及的今天。试想，如果高校能够与时俱进，多进行 一些金融常识方面的教育，在普及知识中提升学生的认识水平，在剖析案例中提升学生的防 骗能力，在培养财商中提升学生的理财能力，那么学生哪怕看不穿校园贷的套路，也会有所 警惕。目前，教育部已要求各高校重视金融知识教育，加强对不良校园贷的警示教育，这无 疑具有鲜明的现实针对性。非法校园贷走了，但换个马甲的新骗局还可能登场。加强财商教 育，就相当于为大学生披上抗击诈骗的盔甲。 业内人士认为，非法校园贷潜滋暗长的原因主要有三方面：一是借贷机构用较低的门槛 诱骗学生上当；二是大学生金融知识匮乏；三是虚荣心所致。就此而言，大学生在学习金融 常识的同时，也需要提升自我管理能力。当收入满足不了消费、能力撑不起欲望，该怎么办？ 面对捉襟见肘的经济状况，是否非要进行超出自身能力的高消费？这就需要学会自我管理、 自我驾驭和自我克制。良好的自我管理能力，是成长成才不可或缺的关键因素；如果不善于 自我管理，最终就会迷失自我。“花明天的钱，圆今天的梦。”贷款消费已成时代潮流，不应 再被妖魔化。当非法校园贷被禁绝，也应增加合法借贷资源的供给。据报道，目前已有多家 银行开办针对大学生小额信用贷款的业务。 （摘编自《别让校园贷成为“校园害”》，《人民日报》2017 年 9 月 8 日） 材料四： 近日，湖北省公安厅联合相关单位开展 2018 年防范和处置非法校园贷系列主题活动， 通过寓教于乐的形式，让学生经历全面深刻的警示教育。文艺会演将宣传防范非法校园贷等 金融知识融入歌舞、小品、快板等节目中，引导学生树立正确消费观，自觉抵制非法校园贷。 （摘编自《湖北开展防范非法校园贷活动》，《人民公安报》2018 年 12 月 25 日） 4. 下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（ ）（3 分） A. 当代大学生消费需求旺盛，爱好时尚和潮流，追求超前消费，为非法校园贷的滋生提供 了温床，所以大学生要加强财商教育。 B. 在网上借贷、网络支付流行的今天，缺乏金融常识是大学生易上当受骗的原因之一