的平方根s,并作为函数值返回。 59.请别写函数fun,该函数的功能是:将放在字符串数组中的M个字符串(每串的长度不超过 N),按顺序合并组成一个新的字符串。 60.请编写函数fun,该函数的功能是:删去一维数组中所有相同的数,使之只剩一个。数组 中的数已按由小到大的顺序排列,函数返回删除后数组中数据的个数 61.请编写函数fun,该函数的功能使:统计各年龄段的人数。N个年龄通过调用随机函数获 得,并放在主函数的age数组中;要求函数把0至9岁年龄段的人数放在d[0]中,把10至19岁 年龄段的人数放在d[1]中,把20至29岁的人数放在d[2]中,其余以此类推,把100岁(含10 以上年龄的人数都放在d[10]中。结果在主函数中输出。 62.请编写函数fun,该函数的功能是:统一一含字符串中单词的个数,作为函数值返回 行字符串在主函数中输入,规定所有单词由小写字母组成,单词之间由若干个空格格开, 行的开始没有空格 63.请编写一个函数fun,它的功能是:计算并输出给定整数n的所有因子(不包括1与自身) 之和。规定n的值不大于1000 64.请编写函数fun,其功能是:将s所指字符串中 ASCII值为奇数的字符删除,串中剩余字符 形成一个新串放在t所指的数组中。 65.请编写函数fun,其功能是:将两位数的正整数a、b合并成一个整数放在c中。合并的方 式是:将a数的十位和个位数依次放在c数的百位和个位上,b数的十位和个位数依次放在 数的十位和千位上。 66.假定输入的字符串中只包含字母和*号。请编写函数fun,它的功能是:删除字符串中所 有*号。在编写函数时,不得使用C语言提供的字符串函数 67.学生的记录时由学号和成绩组成,N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中,请 编写函数fun,它的功能时:函数返回指定学号的学生数据,指定的学号在主函数中输入 若没找到指定学号,在结构体变量中给学号置空串,给成绩置-1,作为函数值返回(用于字符 串比较的函数时 strcmp)。 68.请编写函数fun,其功能时:计算并输出下列多项式的值: sn=1+1/1!+1/2!+1/3!+1/4!+...+1/n! 69.请编写一个函数fun,它的功能时:求 Fibonacci数列中大于t的最小的一个数,结果由函 数返回。其中 Fibonacci数列F(n)的定义为: F(0)=0,F(1)=1,F(n)=F(n-1)+F(n-2) 70.编写函数fun,它的功能时:计算并输出下列级数和 S=1/1*2+1/2*3+.+1/n(n+1) 71.请编写函数fun,其功能时:将两个两位数的正整数a、b合并形成一个整数放在c中,合 并的方式是:将a数的十位和个位数依次放在c数的十位和千位上,b的十位和个位整数依次 放在c数的百位和个位上 72.请编写函数fun,其功能是:将s所指字符串中下标为偶数的字符删除,串中剩余字符形 成新串放在t所指数组中。 73.假定输入的字符串中只包含字母和*号,请编写函数fun,它的功能是:除了字符串前导 和尾部的*号之外,将串中其他*号全部删除。形参h已指向字符串第一个字符,形参p已指向 字符串中最后一个字母。在编写程序时,不得使用C语言提供的字符串函数 74.学生的记录由学号和成绩组成N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中,请编写 函数fun,它的功能时:把分数最低的学生数据放在h所指的数组中,注意:分数最低的学生 可能不止一个,函数返回分数最低的学生的人数 75.请编写函数fun,该函数的功能:将M行N列的二维数组中的数据,按列的顺学依次放到的平方根s，并作为函数值返回。 59.请别写函数fun，该函数的功能是：将放在字符串数组中的M个字符串(每串的长度不超过 N)，按顺序合并组成一个新的字符串。 60.请编写函数fun，该函数的功能是：删去一维数组中所有相同的数，使之只剩一个。数组 中的数已按由小到大的顺序排列，函数返回删除后数组中数据的个数。 61.请编写函数fun，该函数的功能使：统计各年龄段的人数。N个年龄通过调用随机函数获 得，并放在主函数的age数组中；要求函数把0至9岁年龄段的人数放在d[0]中，把10至19岁 年龄段的人数放在d[1]中，把20至29岁的人数放在d[2]中，其余以此类推，把100岁(含100 以上年龄的人数都放在d[10]中。结果在主函数中输出。 62.请编写函数fun，该函数的功能是：统一一含字符串中单词的个数，作为函数值返回。一 行字符串在主函数中输入，规定所有单词由小写字母组成，单词之间由若干个空格格开，一 行的开始没有空格。 63.请编写一个函数fun，它的功能是：计算并输出给定整数n的所有因子(不包括1与自身) 之和。规定n的值不大于1000。 64.请编写函数fun，其功能是：将s所指字符串中ASCII值为奇数的字符删除，串中剩余字符 形成一个新串放在t所指的数组中。 65.请编写函数fun，其功能是：将两位数的正整数a、b合并成一个整数放在c中。合并的方 式是：将a数的十位和个位数依次放在c数的百位和个位上，b数的十位和个位数依次放在c 数的十位和千位上。 66.假定输入的字符串中只包含字母和*号。请编写函数fun，它的功能是：删除字符串中所 有*号。在编写函数时，不得使用C语言提供的字符串函数。 67.学生的记录时由学号和成绩组成，N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中，请 编写函数fun，它的功能时：函数返回指定学号的学生数据，指定的学号在主函数中输入。 若没找到指定学号，在结构体变量中给学号置空串，给成绩置-1,作为函数值返回(用于字符 串比较的函数时strcmp)。 68.请编写函数fun，其功能时：计算并输出下列多项式的值： sn=1+1/1!+1/2!+1/3!+1/4!+...+1/n! 69.请编写一个函数fun，它的功能时：求Fibonacci数列中大于t的最小的一个数，结果由函 数返回。其中Fibonacci数列F(n)的定义为： F(0)=0,F(1)=1,F(n)=F(n-1)+F(n-2) 70.编写函数fun，它的功能时：计算并输出下列级数和： S=1/1*2+1/2*3+...+1/n(n+1) 71.请编写函数fun，其功能时：将两个两位数的正整数a、b合并形成一个整数放在c中，合 并的方式是：将a数的十位和个位数依次放在c数的十位和千位上，b的十位和个位整数依次 放在c数的百位和个位上。 72.请编写函数fun，其功能是：将s所指字符串中下标为偶数的字符删除，串中剩余字符形 成新串放在t所指数组中。 73.假定输入的字符串中只包含字母和*号，请编写函数fun，它的功能是：除了字符串前导 和尾部的*号之外，将串中其他*号全部删除。形参h已指向字符串第一个字符，形参p已指向 字符串中最后一个字母。在编写程序时，不得使用C语言提供的字符串函数。 74.学生的记录由学号和成绩组成N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中，请编写 函数fun，它的功能时：把分数最低的学生数据放在h所指的数组中，注意：分数最低的学生 可能不止一个，函数返回分数最低的学生的人数。 75.请编写函数fun ，该函数的功能：将M行N列的二维数组中的数据，按列的顺学依次放到