①重视按事物对象设类 ②多元划分 侧重从事物、问题为中心设类,形成了根据用户 的需求,按问题组织相应资源的类目架构 例“计算机与网络中的“软件”、“互联网”、“电 脑艺术”、“计算机安全”、“集成系统”; 哲学、宗教信仰(相当于一般的宗教 ·“经济类中的“公司机构”、“房地产”、“开发 区”、“就业信息”等均为较具体的对象类目 资源类型:综合网站新闻与媒体聊天与BS 敦育类中的“考试与招生”、“出国留学”; 新浪网“社会文化”类下的多元划分 ③多维展开(1) 超文本在多元展开中应用示例 体宵与鶴身 指同时使用不同的引用次序列类,多维 度地展开类目体系 例如,在主题类下同时按按“资源类型 主题”展开的、“主题一资源类型”的引 用次序展开类目体系。 ③多维展开(2) ④横向关系揭示 文学类的多维展开: 多重关系揭示范围,包括 ①体裁国别时代题材; 边缘学科 ②国别体裁时代题材; 交叉学科 ⑧时代、国别体裁题材; 总论与會论 ④题材体裁国别时代 资源形式与主题,如期刊、BBS、聊天量、个人主 页等与相应主 地区与主题;机构、人物与相应知识门类等 相关关系7 ①重视按事物对象设类 侧重从事物、问题为中心设类，形成了根据用户 的需求，按问题组织相应资源的类目架构。 • 例“计算机与网络”中的“软件”、“互联网”、“电 脑艺术”、“计算机安全”、“集成系统”； • “经济”类中的“公司机构”、“房地产”、“开发 区”、“就业信息”等均为较具体的对象类目。 • “教育”类中的“考试与招生”、“出国留学”； ②多元划分 主题对象： 恋爱与婚姻@ 同性恋@ 星相命理@ 人物 民族与风俗 人际关系与性别 家庭@ 饮食文化@ 社会调查与分析 环境与自然 公共事业与社会福利 交友@ 社会问题 群 体与组织 展览会 文化活动 节假日 死亡 环保与可持续发展@ 千禧年@ 学科： 哲学@、宗教信仰（相当于一般的宗教 类）、历史、社会科学@ 资源类型：综合网站 新闻与媒体 聊天与BBS 研究机构 展览会、文化活动 新浪网“社会文化”类下的多元划分 ③多维展开（1） 指同时使用不同的引用次序列类，多维 度地展开类目体系。 例如，在主题类下同时按按“资源类型— 主题”展开的、“主题—资源类型”的引 用次序展开类目体系。 ———————————————————————————————————— 超文本在多元展开中应用示例 体育与健身 球类运动 新闻媒体 报纸 报 纸 足 球 @ 足 球 篮 球 @ 篮 球 ---- 棋 牌 期刊 A ----- ------- ------ 足球 期 刊 报 纸 @ 田 径 期 刊 @ 球类运动 俱乐部 足球 赛 事 篮球 --- 其他 篮 球 棋 牌 报 纸 @ ------ 期刊 @ 电 台 俱乐部 电视台 赛 事 -------- ———————————————————————————————————— ③ 多维展开（2） 文学类的多维展开： ①体裁—国别—时代—题材； ②国别—体裁—时代—题材； ③时代、国别—体裁—题材； ④题材—体裁—国别—时代； ④ 横向关系揭示 多重关系揭示范围，包括—— – 多属性主题； – 边缘学科； – 交叉学科； – 总论与专论； – 资源形式与主题，如期刊、BBS、聊天屋、个人主 页等与相应主题； – 地区与主题；机构、人物与相应知识门类等。 相关关系