(2)掌握指令的格式和寻址方式： (③)掌握数据传送、算术运算、逻辑运算、控制转移和位操作指令的功能和应用。 2.教学重点和难点 指令的寻址方式： 控制转移指令和位操作指令。 第四章汇编语言程序设计 1.教学目的及要求 (1).了解汇编语言程序设计的特点： (2).掌握汇编语言程序的基本结构及简单应用的设计方法： (3).用循环程序设计一个控制信号灯的程序： (4).用分支程序设计一个控制汽车信号灯的程序： (⑤).用分支程序设计一个控制水塔水位的程序。 2.学习重点和难点 分支程序、循环程序的设计特点： 子程序的编写和应用。 第五章中断系统 1.教学目的及要求 (1).了解中断的基本概念和功能： (2).掌握中断系统的结构和控制方式： (3).掌握中断系统的中断处理过程： (4).用中断系统设计一个手控流水灯控制器： (⑤).用中断系统设计一个交通灯信号控制器。 2.学习重点和难点 中断相应的条件和中断优先级的应用： 外部中断源的扩展方法。 第六章定时器/计数器 1.教学目的及要求 (1).了解定时器/计数器的结构与工作原理： (2).掌握定时器/计数器的四种工作方式的特点及应用： (3).用定时器/计数器设计一个可产生一定频率方波的信号源： (4).用定时器/计数器设计一个用于流水生产线上的产品自动计数器： 33 (2) 掌握指令的格式和寻址方式； (3)掌握数据传送、算术运算、逻辑运算、控制转移和位操作指令的功能和应用。 2. 教学重点和难点 指令的寻址方式； 控制转移指令和位操作指令。 第四章 汇编语言程序设计 1. 教学目的及要求 (1). 了解汇编语言程序设计的特点； (2). 掌握汇编语言程序的基本结构及简单应用的设计方法； (3). 用循环程序设计一个控制信号灯的程序； (4). 用分支程序设计一个控制汽车信号灯的程序； (5). 用分支程序设计一个控制水塔水位的程序。 2. 学习重点和难点 分支程序、循环程序的设计特点； 子程序的编写和应用。 第五章 中断系统 1. 教学目的及要求 (1). 了解中断的基本概念和功能； (2). 掌握中断系统的结构和控制方式； (3). 掌握中断系统的中断处理过程； (4). 用中断系统设计一个手控流水灯控制器； (5). 用中断系统设计一个交通灯信号控制器。 2. 学习重点和难点 中断相应的条件和中断优先级的应用； 外部中断源的扩展方法。 第六章 定时器/计数器 1. 教学目的及要求 (1). 了解定时器/计数器的结构与工作原理； (2). 掌握定时器/计数器的四种工作方式的特点及应用； (3). 用定时器/计数器设计一个可产生一定频率方波的信号源； (4). 用定时器/计数器设计一个用于流水生产线上的产品自动计数器；