试卷代号：2197 国家开放大学（中央广播电视大学）2014年秋季学期“开放专科”期末考试 实用文体写作 试题答案及评分标准 (供参考) 2015年1月 一、填空（每空2分，共18分） 1.目的明确 格式规范 用语得体（答题前后顺序不限制） 2.三行标题 双行标题 单行标题（答题前后顺序不限制） 3.诊断功能 建议功能 反馈功能（答题前后顺序不限制） 二、名词解释（每个6分，共12分） 4.条例是对某一方面的工作或某一重大事项的处理方式及某一组织的宗旨、任务及其成 员的职责权限等作出规定的指令性文书。 5.调查报告是就某一个事件或某一个问题，进行深入细致的调查研究之后所写出的真实 地反映情况的书面报告。 三、简答(10分】 6.请示的制发有种种规定，在写作时必须依循。简述请示撰写应当遵循的要求。 (1)要正确选用文种，以免影响工作的及时处理： (2)要做到一文一事，便于上级机关及时答复或者解决： (3)要避免多头请示，坚持“谁主管就请示谁”的原则； (4)要避免越级请示，以免影响办文效率。 如果只答出以上要点，可得8分，每点2分；如果不仅答出要点，还有适当的说明，可得10 分。 四、运用教材中的文体写作知识，对下面这份工作计划进行分析(20分) 7.分析文章，主要应该做到以下几点： (1)要以教材为依据，灵活地运用自己所学过的文体写作知识； (2)要紧密结合原文，围绕文章展开分析； 846试卷代号 :2197 国家开放大学(中央广播电视大学 )2014 年秋季学期"开放专科"期末考试 实用文体写作 试题答案及评分标准 一、填空{每空 分，共 18 分) 1.目的明确 格式规范 2. 三行标题 3. 诊断功能 双行标题 建议功能 二、名词解释{每个 分，共 12 分) (供参考) 用语得体(答题前后顺序不限制) 单行标题(答题前后顺序不限制) 反馈功能(答题前后 JI IDl序不限制) 2015 4. 条例是对某一方面的工作或某一重大事项的处理方式及某一组织的宗旨、任务及其成 员的职责权限等作出规定的指令性文书 5. 调查报告是就某一个事件或某一个问题，进行深入细致的调查研究之后所写出的真实 地反映情况的书面报告。 三、简答(1 分} 6. 请示的制发有种种规定，在写作时必须依循。简述请示撰写应当遵循的要求。 (1)要正确选用文种，以免影响工作的及时处理; (2) 要做到一文一事，便于上级机关及时答复或者解决; (3) 要避免多头请示，坚持"谁主管就请示谁"的原则; (4) 要避免越级请示，以免影响办文效率。 如果只答出以上要点，可得 分，每点 分;如果不仅答出要点，还有适当的说明，可得 10 分。 四、运用教材中的文体写作知识，对下面这份工作计划进行分析 (20 分) 7. 分析文章，主要应该做到以下几点: (1)要以教材为依据，灵活地运用自己所学过的文体写作知识 (2) 要紧密结合原文，围绕文章展开分析 846