江西应用技术职业学院教案首页 本学期授课次序6568(课堂65-66实习6768)授课班级 课题名称|地质年代 教学目的要求 初步掌握地层年代确定方法;了解地壳历史大的阶段划分及其最主要特征,能 熟记地质年代表。 教学重点及难点 重点是地层年代确定方法,地质年代表。 教次序 内 计划时间 第十七章地质年代 学程序 第一节地层年代的确定 相对年代的确定 、同位素年龄(绝对年龄)的确定 、古地磁测年法 第十七章 第二节地质年代表 、地质年代表的建立 、岩石地层单位的概念 第三节地壳历史简述 、前震旦纪 震旦纪和早古生代 、晚古生代 四、中生代 五、新生代 实习九、参观认识古生物(化石) 作业及思考题 1相对地质年代是依据什么划分的?什么是地层层序律和化石层序律? 2.地质年代表是怎样建立的?默写出各代、纪的名称与代码。 3地壳历史分为哪几个大的阶段?列出各阶段主要的地壳运动。 教学实施经验小记(请写后面)江西应用技术职业学院教案首页 本学期授课次序 65-68(课堂 65-66 实习 67-68) 授课班级 课 题 名 称 地质年代 教学目的要求： 初步掌握地层年代确定方法；了解地壳历史大的阶段划分及其最主要特征，能 熟记地质年代表。 教学重点及难点： 重点是地层年代确定方法，地质年代表。 教 学 程 序 设 计 次序 内 容 计划时间 第 十 七 章 . 第十七章 地质年代 第一节 地层年代的确定 一、相对年代的确定 二、同位素年龄（绝对年龄）的确定 三、古地磁测年法 第二节 地质年代表 一、地质年代表的建立 二、岩石地层单位的概念 第三节 地壳历史简述 一、前震旦纪 二、震旦纪和早古生代 三、晚古生代 四、中生代 五、新生代 实习九、参观认识古生物（化石） 作业及思考题： 1.相对地质年代是依据什么划分的？什么是地层层序律和化石层序律？ 2.地质年代表是怎样建立的？默写出各代、纪的名称与代码。 3.地壳历史分为哪几个大的阶段？列出各阶段主要的地壳运动。 教学实施经验小记（请写后面）