6、‘受弯构件使用阶段正截面承载力计算 7、‘受弯构件使用阶段抗裂度及裂缝宽度验算 8、‘受弯构件施工阶段验算 9、‘预应力混凝土构件的构造要求 注：带“*”的章节为选讲内容。 三、实验内容 建议选修另外开设的结构试验课，完成钢筋混凝土简支梁破坏试验。 四、教学环节及学时分配 (一)教学环节说明： 1、重视习题课，习题课是本课程的重要教学环节之一，可采用多样化方式，如典型习题解析，针 对学生作业存在问题讲评等方式。 2、加强学生实践能力的训练，必须强调学生独立解题，课外作业各章题数分布合理，重点突出 3、及时组织课堂讨论，将课堂讲授内容与先修学科内容进行联系、比较，可以培养学生综合分析 问题的能力。 4、积极开展第二课堂教学，为了加强学生的感性认识，可组织学生参加下列活动： ()参观结构实验室钢筋混凝土结构试件或试验过程，也可以观看一些大型试验的照片、录像，介 绍老师承担的钢筋混凝土结构方面的科研课题，让学生了解本学科发展前沿动态。 (2)参观建筑工地钢筋混凝土结构施工现场（可课外进行），观看建筑工地支模、绑扎钢筋和浇注混 凝土的录像。 (二)学时分配：见表1。 表1《水工钢筋混凝土结构学》课程敕学学时分配表 其中 课外辅导/ 教学内容 备注 学时 讲课实验上机其他课外实践 绪论 1 1 第一章钢筋混凝土结构的材料 4 4 第二章钢筋混凝士结构设计计算原则 3 3 第三章受弯构件正截面承载力计算 10 10 第四章受弯构件斜截面承载力计算 6 6 第五章受压构件承载力计算 8 8 第六章受拉构件承载力计算 0.5 第七章受扭构件承载力计算 1.5 第八章正常使用极限状态验算 6 第九章钢筋混凝士册形结构及架结构 第十章预应力混凝士结构构件计算 总计 48 48 7  6、*受弯构件使用阶段正截面承载力计算 7、*受弯构件使用阶段抗裂度及裂缝宽度验算 8、*受弯构件施工阶段验算 9、*预应力混凝土构件的构造要求 注：带“*”的章节为选讲内容。 三、实验内容 建议选修另外开设的结构试验课，完成钢筋混凝土简支梁破坏试验。 四、教学环节及学时分配 （一）教学环节说明： 1、重视习题课，习题课是本课程的重要教学环节之一，可采用多样化方式，如典型习题解析，针 对学生作业存在问题讲评等方式。 2、加强学生实践能力的训练，必须强调学生独立解题，课外作业各章题数分布合理，重点突出。 3、及时组织课堂讨论，将课堂讲授内容与先修学科内容进行联系、比较，可以培养学生综合分析 问题的能力。 4、积极开展第二课堂教学，为了加强学生的感性认识，可组织学生参加下列活动： (1)参观结构实验室钢筋混凝土结构试件或试验过程，也可以观看一些大型试验的照片、录像，介 绍老师承担的钢筋混凝土结构方面的科研课题，让学生了解本学科发展前沿动态。 (2)参观建筑工地钢筋混凝土结构施工现场(可课外进行)，观看建筑工地支模、绑扎钢筋和浇注混 凝土的录像。 （二）学时分配：见表 1。 表 1《水工钢筋混凝土结构学》课程教学学时分配表 其 中 教学内容 总 学时 讲课 实验 上机 其他 课外辅导/ 课外实践 备注 绪论 1  1  第一章 钢筋混凝土结构的材料 4  4  第二章 钢筋混凝土结构设计计算原则 3  3  第三章 受弯构件正截面承载力计算 10  10  第四章 受弯构件斜截面承载力计算 6  6  第五章 受压构件承载力计算 8  8  第六章 受拉构件承载力计算 0.5  1  第七章 受扭构件承载力计算 1.5  1  第八章 正常使用极限状态验算 6  6  第九章 钢筋混凝土肋形结构及刚架结构 5  5  第十章 预应力混凝土结构构件计算 3  3  总计 48  48