学习者必须自己去发现和转换 知识掌握概率 复杂的信息，从而构建出自己 讲座 的理论框架和思维方式 5%a ◆情境 阅读 10% 视听教学 20以% ◆协作 演示 30% ◆会话 小组讨论 50% ◆意义建构 实践应用 75% 给他人讲授 80% ◆认知心理学 学习金字塔