胞质不有基因的载体：质核不育性的遗传假说：质核互补控制假说：能量供求假说：亲 缘四说。 四、*雄性不育性的利用 不有系：恢复系：保持系：三系配套。 第十一章群体遗传与进化 (2学时) 1、教学基本要求 (I)了解群体遗传学的基本概念及其与进化论的关系，Hardy一Weinberg定 律的基本内容，影响群体基因频率的因素及其作用方式，有关生物进化的各种学 说和物种形成的基本形式。 2、教学基本内容 第一节群体的遗传平衡 一、Mendel群体 二、群体的基因频率与基因型频率 基因频率和基因型频率的概念：基因频率和基因型频率的计算。 三、Hardy一Weinberg定律 Hardy一Weinberg定律的基本内容：Hardy-一Weinberg定律的推广。 第二节改变基因频率的因素 一、基因突变 二、#选择 三、遗传漂移 四、迁移 第三节生物进化学说及其发展 一、生物进化学说 amarck的获得性造传学说：Darwin的自然选择学说：综合进化理论：分子进化的中性 学说 二、分子水平的进化 (I)核酸的进化：DNA含量：DNA序列：进化速率；DNA长度的多态性：多基因家 族。 (2)蛋白质的进化 第四节物种形成 一、物种的概念 物种的概念：地理隔离：生殖隔离 二、物种形成的方式 渐变式（分化式、继承式）：爆发式。12 胞质不育基因的载体；质核不育性的遗传假说：质核互补控制假说；能量供求假说；亲 缘假说。 四、* 雄性不育性的利用 不育系；恢复系；保持系；三系配套。 第十一章 群体遗传与进化 (2 学时) 1、教学基本要求 (1) 了解群体遗传学的基本概念及其与进化论的关系，Hardy－Weinberg 定 律的基本内容，影响群体基因频率的因素及其作用方式，有关生物进化的各种学 说和物种形成的基本形式。 2、教学基本内容 第一节 群体的遗传平衡 一、Mendel 群体 二、群体的基因频率与基因型频率 基因频率和基因型频率的概念；基因频率和基因型频率的计算。 三、Hardy－Weinberg 定律 Hardy－Weinberg 定律的基本内容；Hardy－Weinberg 定律的推广。 第二节 改变基因频率的因素 一、基因突变 二、*# 选择 三、遗传漂移 四、迁移 第三节 生物进化学说及其发展 一、生物进化学说 Lamarck 的获得性遗传学说；Darwin 的自然选择学说；综合进化理论；分子进化的中性 学说。 二、分子水平的进化 （1）核酸的进化：DNA 含量；DNA 序列；进化速率；DNA 长度的多态性；多基因家 族。 （2）蛋白质的进化 第四节 物种形成 一、物种的概念 物种的概念；地理隔离；生殖隔离。 二、物种形成的方式 渐变式（分化式、继承式）；爆发式