五、课程考核 考试：平时考核+期末考试。 本课程为考试课，考试由平时考核、期末考试两部分构成，平时考核由课堂考勤 (a)、平时作业(am)、课堂测验(a)三部分构成，所占的权重分别为a1=l0%、2=10% a3=10%。期末考试为闭卷考试，卷面总分100分，占课程考核的权重a4=70%。 课程总成绩(100%课堂考勤(a)+平时作业(a+课堂测验(asr期末成绩(a4) 表3各考核环节建议值及考核细则 课程成绩构成及比例 考核方式 目标值 考核细则 对应课程目标 课坐考am 随堂点名 100 上误期阀教师随堂点名，根学生 课程目标1、2 出勒情况作为课堂考勒成绩。 平时作业以课后习题为主，重点 核学生对每个章节知识点的复习 平时作业 深程作业 100 熟悉和掌指程度，通过作业习题训 练提离学生的分折计算能力：每 课程目标1、2 作业单独评分，最后取平均分作为 平时作业成绩。 在土质学(1-2章)、渗流（第3 章)、变形(46章)、强度(7-10 课堂测验四 章节测试 100 章)学习结来后 组织4次随 课程目标1、2 整，每次测脸单独讦分，最后取 均分作为课堂测验成绩。 卷面成结100分。题型为判断题 病末考试am 期末考试 100 填空题、遂择题、计算题 课程目标1、2 六、课程评价 课程目标达成度评价包括课程分目标达成度评价和课程总目标达成度评价，具体 计算方法如下： 相关评价方式加权平均得分 课程分目标达成度=相关评价方式目标加权总分 课程总目标达成度=课程所有分目标达成度加权值之和 课程目标评价内容及符号意义说明：4，为平时成绩对应课程目标i的得分，B,为 期末考试成绩对应课程目标1的得分；O为平时成绩对应课程目标1的目标分值， OB,为期末考试对应课程目标1的目标分值：片为课程目标1在总目标达成度中的权重 值；S为课程总目标的达成度，S为课程目标1的达成度。 --10- ——10—— 五、课程考核 考试：平时考核+期末考试。 本课程为考试课，考试由平时考核、期末考试两部分构成，平时考核由课堂考勤 (a1)、平时作业(a2)、课堂测验(a3)三部分构成，所占的权重分别为 a1=10 %﹑a2 =10 %、 a3 =10 %。期末考试为闭卷考试，卷面总分 100 分，占课程考核的权重 a4=70 %。 课程总成绩(100 %)= 课堂考勤(a1)+ 平时作业(a2)+ 课堂测验(a3)+ 期末成绩(a4) 表 3 各考核环节建议值及考核细则 课程成绩构成及比例 考核方式 目标值 考核细则 对应课程目标 课堂考勤 a1 随堂点名 100 上课期间教师随堂点名，根据学生 出勤情况作为课堂考勤成绩。 课程目标 1、2 平时作业 a2 课程作业 100 平时作业以课后习题为主，重点考 核学生对每个章节知识点的复习、 熟悉和掌握程度，通过作业习题训 练提高学生的分析计算能力；每次 作业单独评分，最后取平均分作为 平时作业成绩。 课程目标 1、2 课堂测验 a3 章节测试 100 在土质学（1-2 章）、渗流（第 3 章）、变形（4-6 章）、强度（7-10 章）学习结束后，组织 4 次随堂测 验，每次测验单独评分，最后取平 均分作为课堂测验成绩。 课程目标 1、2 期末考试 a4 期末考试 100 卷面成绩 100 分。题型为判断题、 填空题、选择题、计算题。 课程目标 1、2 六、课程评价 课程目标达成度评价包括课程分目标达成度评价和课程总目标达成度评价，具体 计算方法如下： 相关评价方式目标加权总分 相关评价方式加权平均得分 课程分目标达成度  课程总目标达成度=课程所有分目标达成度加权值之和 课程目标评价内容及符号意义说明：Ai 为平时成绩对应课程目标 i 的得分，Bi 为 期末考试成绩对应课程目标 i 的得分；OAi 为平时成绩对应课程目标 i 的目标分值， OBi为期末考试对应课程目标 i 的目标分值；γi为课程目标 i 在总目标达成度中的权重 值；S 为课程总目标的达成度，Si为课程目标 i 的达成度