部编版五年级语文上册第二单元语文园地二同步练习 交流平台。 如何提高阅读速度呢?正确的打“√”,错误的打“×”。 1.我们可以像唱歌一样唱读。() 2.为了节约时间,加快速度,我们可以跳着读。() 3.集中注意力,尽量连词成句地读,不要一个字一个字地读,更不 要回读。( 4.读得快还要想得快,要做到一边读一边想,圈画出关键词句,才 能及时捕捉有用的信息。() 5.带着问题读,遇到不懂的词语,在不影响理解课文内容的情况下 可以先不管它,继续一口气往下读。() 二、读下面的语句,概括主要意思。 例:我廉颇立下了这么多战功。他蔺相如就靠一张嘴,反而 爬到我头上去了。(廉颇对蔺相如不服气。) 1.大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要 是不答应,又怕他派兵来进攻。( 2.火箭的最大速度能达到4万千米每小时,是声速的30多倍 3.蔺相如说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”门客 们说:“当然是秦王厉害!”蔺相如说:“秦王我都不怕,还会 怕廉将军吗?”( 小稻秧望着这群蛮不讲理的杂草,说:“我刚搬到大田来,正需 1/31 / 3 部编版五年级语文上册第二单元语文园地二同步练习 一、交流平台。 如何提高阅读速度呢？正确的打“√”，错误的打“×”。 1．我们可以像唱歌一样唱读。( ) 2．为了节约时间，加快速度，我们可以跳着读。( ) 3．集中注意力，尽量连词成句地读，不要一个字一个字地读，更不 要回读。( ) 4．读得快还要想得快，要做到一边读一边想，圈画出关键词句，才 能及时捕捉有用的信息。( ) 5．带着问题读，遇到不懂的词语，在不影响理解课文内容的情况下 可以先不管它，继续一口气往下读。( ) 二、读下面的语句，概括主要意思。 例：我廉颇立下了这么多战功。他蔺相如就靠一张嘴，反而 爬到我头上去了。( 廉颇对蔺相如不服气。 ) 1．大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要 是不答应，又怕他派兵来进攻。( ) 2．火箭的最大速度能达到 4 万千米每小时，是声速的 30 多倍。 ( ) 3．蔺相如说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”门客 们说：“当然是秦王厉害！”蔺相如说：“秦王我都不怕，还会 怕廉将军吗？”( ) 4．小稻秧望着这群蛮不讲理的杂草，说：“我刚搬到大田来，正需