6)由地区经济文化很不平衡，通过有先有后的发展，逐步缩小差距的历史阶 段： 7)通过改革和探索，建立和完善比较成熟的充满活力的社会主义市场经济体 制、社会主义民主政治体制和其他方面体制的历史阶段： 8)广大人民牢固树立建设有中国特色社会主义共同理想，自强不息，锐意进 取，艰苦奋斗，勤俭建国，在建设物质文明的同时努力建设精神文明的历史阶段： 9)逐步缩小同世界先进水平的差距，在社会主义基础上实现中华民族伟大复兴 的历史阶段。 (3)社会主义初级阶段的意义 社会主义初级阶段理论，是马克思主义普遍原理和中国具体实践相结合的产 物，是邓小平理论的重要组成部分，具有重大的理论和实践意义。 1)社会主义初级阶段的理论意义：是马克思主义关于社会主义发展阶段的新 论断。它科学地回答了中国社会主义的发展阶段问题，丰富和发展了马克思主义的 科学社会主义理论。以邓小平为代表的中国共产党人依据马克思列宁主义基本原 理，认真分析了我国的基本国情，全面总结正反两方面的经验教训，作出了我国正 处于社会主义初级阶段的科学论断，较好地回答了经济文化落后国家如何进行社会 主义建设的问题，从而使马克思主义关于未来社会发展阶段的理论达到了一个新的 水平，拓展和深化了科学社会主义理论。 2)社会主义初级阶段的实践意义：是党制定和执行正确路线方针政策的基本 依据：是克服关于社会发展阶段问题上“左”和右的错误的思想武器。 第一，它是我们党制定和执行正确的路线、方针和政策的科学依据。正确的路 线、方针和政策的制定和执行，首先在于对国情的正确判断和把握。我国正处于社 会主义初级阶段，这是我国最基本的国情，也是最大的实际。从初级阶段出发，我 们就可以找到建设有中国特色社会主义的正确道路，制定和执行正确的路线、方针 和政策。因此，社会主义初级阶段理论是邓小平理论的重要基础，是我们党制定路 线、方针和政策的根本依据和立足点。我们党正是从这一根本依据和立足点出发， 制定了党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领，以及一系列符合实际的方针 政策。 第二，它是克服关于社会发展阶段问题上“左”和右的错误的思想武器。右的 倾错误思想表现为对待中国社会发展问题上机械论，即在近代中国具体历史条件 下，不承认中国人民可以不经过资本主义充分发展阶段而走上社会主义道路，要求 中国补资本主义的课。“左”的错误倾向表现为社会发展问题上的空想论，即认为 6）由地区经济文化很不平衡，通过有先有后的发展，逐步缩小差距的历史阶 段； 7）通过改革和探索，建立和完善比较成熟的充满活力的社会主义市场经济体 制、社会主义民主政治体制和其他方面体制的历史阶段； 8）广大人民牢固树立建设有中国特色社会主义共同理想，自强不息，锐意进 取，艰苦奋斗，勤俭建国，在建设物质文明的同时努力建设精神文明的历史阶段； 9）逐步缩小同世界先进水平的差距，在社会主义基础上实现中华民族伟大复兴 的历史阶段。 （3）社会主义初级阶段的意义 社会主义初级阶段理论，是马克思主义普遍原理和中国具体实践相结合的产 物，是邓小平理论的重要组成部分，具有重大的理论和实践意义。 1）社会主义初级阶段的理论意义：是马克思主义关于社会主义发展阶段的新 论断。它科学地回答了中国社会主义的发展阶段问题，丰富和发展了马克思主义的 科学社会主义理论。以邓小平为代表的中国共产党人依据马克思列宁主义基本原 理，认真分析了我国的基本国情，全面总结正反两方面的经验教训，作出了我国正 处于社会主义初级阶段的科学论断，较好地回答了经济文化落后国家如何进行社会 主义建设的问题，从而使马克思主义关于未来社会发展阶段的理论达到了一个新的 水平，拓展和深化了科学社会主义理论。 2）社会主义初级阶段的实践意义：是党制定和执行正确路线方针政策的基本 依据；是克服关于社会发展阶段问题上“左”和右的错误的思想武器。 第一，它是我们党制定和执行正确的路线、方针和政策的科学依据。正确的路 线、方针和政策的制定和执行，首先在于对国情的正确判断和把握。我国正处于社 会主义初级阶段，这是我国最基本的国情，也是最大的实际。从初级阶段出发，我 们就可以找到建设有中国特色社会主义的正确道路，制定和执行正确的路线、方针 和政策。因此，社会主义初级阶段理论是邓小平理论的重要基础，是我们党制定路 线、方针和政策的根本依据和立足点。我们党正是从这一根本依据和立足点出发， 制定了党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领，以及一系列符合实际的方针 政策。 第二，它是克服关于社会发展阶段问题上“左”和右的错误的思想武器。右的 倾错误思想表现为对待中国社会发展问题上机械论，即在近代中国具体历史条件 下，不承认中国人民可以不经过资本主义充分发展阶段而走上社会主义道路，要求 中国补资本主义的课。“左”的错误倾向表现为社会发展问题上的空想论，即认为