研究型教学/探究式教学/讨论式教学 ①全国概况(学校定位与教学目标) ②研究型教学需要科研支撑,教师需要有科研背景 ③研究型教学需要良好的教学资源和网络信息资源 ④研究型教学必须采取小班上课,具备配套的师资 ⑤研究型教学需要课内外结合,需要教师更多的付出 ⑥研究型教学需要改变考核方式和评判标准 双语教学问题:形式与原则 积极稳妥、实事求是研究型教学/探究式教学/讨论式教学 ①全国概况（学校定位与教学目标） ②研究型教学需要科研支撑，教师需要有科研背景 ③研究型教学需要良好的教学资源和网络信息资源 ④研究型教学必须采取小班上课，具备配套的师资 ⑤研究型教学需要课内外结合，需要教师更多的付出 ⑥研究型教学需要改变考核方式和评判标准 双语教学问题: 形式与原则 积极稳妥、实事求是