C.然后委曲随物 委曲:屈曲变弯 D.有如此杉,特立不倚 特立:与众不同 5.下列各组加点字意思和用法相同的一项是 A.府史之所蹲伏 B.惟杉能遂其性 句读之不知,惑之不解 其孰能讥之乎 C.与竹柏同,而以直过之 D.君以客饮于堂上 日之内,一宫之间,而气候不齐 之,能以足音辨人 6.下列对文意的叙述或对文章的欣赏,不正确的一项是 A.徐望圣在南康太守听事堂的东面种了八棵又高又直的杉树,并在杉树旁建造了一座厅堂,命名为 直节堂”。 B.作者认为树木刚生长时,没有不直的,然而经过风吹雨打,或受到岩石的挤压,往往不能保全自 己直的本性,只有杉树可以 C.“直节”即本文核心所在,作者对杉树的“直节”之性作了由衷的赞美。巨杉之性即刚直豪杰之士 的品格。表面状物,实则写人 D.文章写堂而写杉,写杉而实写徐望圣,借写徐望圣又将自己的政治品格和人生态度抒发无遗,纡 徐曲折,极尽含蓄之妙 第Ⅱ卷(非选择题,共142分) 三、(25分) 7.把文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。(9分) (1)君见而怜之,作堂而以“直节”命焉 (2)吾欲为直,为直必折,直可为乎? (3)庐山之民,升堂见杉,怀思其人,其无已乎? 附加题:阅读材料,完成21-23题。(10分) 21.用斜线(/)给下面文言文断句。(限8处,8分) 岭南气候不齐吾尝云菊花开时乃重阳凉天佳月即 中秋不须以日月为断也今岁九月残暑方退既望之后月 出愈迟。然予尝夜起登合江楼,……逮晓乃归。杜子美云:“四更山吐月,残夜水明楼。”此殆古今 绝唱也。(苏轼《东坡诗话录》) 22.“每逢佳节倍思亲”这句诗涉及了本文提到的一个我国传统节日,是 (1分) 23.文中提到著名诗人“杜子美”,写出他的姓名 (1分) 四、考点预测 (一)文字介绍 史传文的阅读是高考文言文阅读的一个传统。它比较“浅易”,适合作为高考试题的选文,但传记一 般篇幅较长,必须进行删减才适合作为试题的选文。因此有一定的跳跃性。考生一定要以中心人物为线 索,注意按时间顺序梳理出选文写了哪些人,中心人物是谁,写了和他有关的哪几件事情,重点突出了 主人公的什么性格 (二)考点预测题 、阅读下面的文言文,完成1~4题。9 C．然后委曲．．随物 委曲：屈曲变弯 D．有如此杉，特立．．不倚 特立：与众不同 5．下列各组加点字意思和用法相同的一项是（ ） A．府史之．所蹲伏 B．惟杉能遂其．性 句读之．不知，惑之不解 其．孰能讥之乎 C．与竹柏同，而．以直过之 D．君以．客饮于堂上 一日之内，一宫之间，而．气候不齐 久之，能以．足音辨人 6．下列对文意的叙述或对文章的欣赏，不正确的一项是（ ） A．徐望圣在南康太守听事堂的东面种了八棵又高又直的杉树，并在杉树旁建造了一座厅堂，命名为 “直节堂”。 B．作者认为树木刚生长时，没有不直的，然而经过风吹雨打，或受到岩石的挤压，往往不能保全自 己直的本性，只有杉树可以。 C．“直节”即本文核心所在，作者对杉树的“直节”之性作了由衷的赞美。巨杉之性即刚直豪杰之士 的品格。表面状物，实则写人。 D．文章写堂而写杉，写杉而实写徐望圣，借写徐望圣又将自己的政治品格和人生态度抒发无遗，纡 徐曲折，极尽含蓄之妙。 第Ⅱ卷（非选择题，共 142 分） 三、（25 分） 7．把文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。（9 分） （1）君见而怜之，作堂而以“直节”命焉。 （2）吾欲为直，为直必折，直可为乎？ （3）庐山之民，升堂见杉，怀思其人，其无已乎？ 附加题：阅读材料，完成 21-23 题。（10 分） 21．用斜线（/）给下面文言文断句。（限 8 处，8 分） 岭 南 气 候 不 齐 吾 尝 云 菊 花 开 时 乃 重 阳 凉 天 佳 月 即 中 秋 不 须 以 日 月 为 断 也 今 岁 九 月 残 暑 方 退 既 望 之 后 月 出 愈 迟。然予尝夜起登合江楼，……逮晓乃归。杜子美云：“四更山吐月，残夜水明楼。”此殆古今 绝唱也。（ 苏轼《东坡诗话录》） 22．“每逢佳节倍思亲”这句诗涉及了本文提到的一个我国传统节日，是 （1 分） 23．文中提到著名诗人“杜子美”，写出他的姓名： （1 分） 四、考点预测 （一）文字介绍 史传文的阅读是高考文言文阅读的一个传统。它比较“浅易”，适合作为高考试题的选文，但传记一 般篇幅较长，必须进行删减才适合作为试题的选文。因此有一定的跳跃性。考生一定要以中心人物为线 索，注意按时间顺序梳理出选文写了哪些人，中心人物是谁，写了和他有关的哪几件事情，重点突出了 主人公的什么性格。 （二）考点预测题 一、阅读下面的文言文，完成 1～4 题