时,常识须推陈而出新……请写一篇文章,谈谈你生活中与“常识”有关的经 历或你对“常识”的看法,自拟题目,自定文体,不少于800字 江西卷阅读以下材料,按要求作文。(60分)今年3月25日,在国人的强 烈反对声中,佳士得拍卖行仍将圆明园非法流失的兔首、鼠首铜像在巴黎拍卖, 某艺术公司总经理蔡铭超髙价拍下这两件文物,但事后拒绝付款,造成流拍。 此,舆论一片哗然。有人称其为民族英雄,有人认为这是恶意破坏规则,还有人 认为…你对蔡铭超的行为有什么看法?请据此写一篇文章。要求:(1)必 须写议论文。(2)题目自拟。(3)立意自定。(4)所写内容必须与给定的材 料相关。(5)不少于800字。(6)不得抄袭,不得套作。 湖北卷请以“站在 的门口”为题写一篇文章。(60分)要 求:(1)请现将题目补充完整,并写在答题卡上,然后作文。(2)立意自定。 (3)文体不限。可以记叙经历,抒发感情,发表议论,展开想象,等等。(4) 不少于800字 湖南卷请以“踮起脚尖”为题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文 (60分) 重庆卷生活中有许多故事。你也许是故事的亲历者,也许是故事的聆听者, 也许是故事的评说者故事让你感动,故事给你启迪,你在故事中思考,在故事中 成长。请以“我与故事”为题作文。要求:(1)立意自定;(2)除诗歌外,文 体不限;(3)不少于800字;(4)不要套作,不得抄袭 四川卷请以“熟悉”为题目,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自 选。1.2010年普通高等学校招生考试浙江卷作文题命题作文:“角色转 换之间”传说有的雏鸟长大后,会衔食喂养衰老的母鸟。人们把此现象称为“反 哺”。人类社会也存在类似现象。年轻一代对年长一代的文化影响被称之为“文 化反哺”。千百年来,在以父辈对子辈施教为主流的正统传承方式下,文化反哺 犹如潜流引而不现,但在迅疾变化的当今社会,年轻人获得了前所未有的反哺能 力。他们在科学知识、价值观念、生活方式、审美情趣等各个方面,越来越明显 地影响着年长一代,施教者与受教者之间,角色常常发生转换。以“角色转换之 间”为题,可以讲述故事,抒发情感,也可以发表见解。文体除诗歌外不限,字 数在800字以上。 2.2009高考浙江作文绿叶对根的情意刘欢唱的歌词大意:要问 我到哪里去,我的心依着你要问我到哪里去,我的情牵着你我是你 的一片绿叶,我的根在你的土地春风中告别了你,今天这方明天那 里 要问我到哪里去我的路上充满回忆请你祝福我我也祝 福你这是绿叶对根的情意……我是你的一片绿叶,我的根在你的 土地这是绿叶对根的情意 根据歌词表达的主旨,结合自己的生 活体验与阅读积累,写一篇文章,可以写自己的经历感受和见解,可以讲述自己 身边的故事,也可以发表评论,注意1,角度自选,立意自定,题目自拟。2, 除诗歌外,文体不限。3,少于800字。4,不得抄袭。 3.2008年浙江高考作文题:触摸城市或者感受乡村 城市和乡村都 是我们的栖居空间,城市生活和乡村生活都是平凡的生活,当我们从平凡的生活 中回望时,每个人都有不同的感触和期望。请你以“触摸城市”或“感受乡村” 为题目作文,不少于800字,除诗歌外体裁不限。2010年全国I高考作文题时，常识须推陈而出新…… 请写一篇文章，谈谈你生活中与“常识”有关的经 历或你对“常识”的看法，自拟题目，自定文体，不少于 800 字。 江西卷阅读以下材料，按要求作文。（60 分） 今年 3 月 25 日，在国人的强 烈反对声中，佳士得拍卖行仍将圆明园非法流失的兔首、鼠首铜像在巴黎拍卖， 某艺术公司总经理蔡铭超高价拍下这两件文物，但事后拒绝付款，造成流拍。对 此，舆论一片哗然。有人称其为民族英雄，有人认为这是恶意破坏规则，还有人 认为…… 你对蔡铭超的行为有什么看法？请据此写一篇文章。 要求：（1）必 须写议论文。（2）题目自拟。（3）立意自定。（4）所写内容必须与给定的材 料相关。（5）不少于 800 字。（6）不得抄袭，不得套作。 湖北卷 请以“站在 的门口”为题写一篇文章。（60 分） 要 求：（1）请现将题目补充完整，并写在答题卡上，然后作文。（2）立意自定。 （3）文体不限。可以记叙经历，抒发感情，发表议论，展开想象，等等。（4） 不少于 800 字。 湖南卷请以“踮起脚尖”为题目，写一篇不少于 800 字的记叙文或议论文。 （60 分） 重庆卷生活中有许多故事。你也许是故事的亲历者，也许是故事的聆听者， 也许是故事的评说者故事让你感动，故事给你启迪，你在故事中思考，在故事中 成长。请以“我与故事”为题作文。要求：（1）立意自定；（2）除诗歌外，文 体不限；（3）不少于 800 字；（4）不要套作，不得抄袭。 四川卷请以“熟悉”为题目，写一篇不少于 800 字的文章，立意自定，文体自 选。 1. 2010 年普通高等学校招生考试浙江卷作文题 命题作文：“角色转 换之间” 传说有的雏鸟长大后，会衔食喂养衰老的母鸟。人们把此现象称为“反 哺”。人类社会也存在类似现象。年轻一代对年长一代的文化影响被称之为“文 化反哺”。千百年来，在以父辈对子辈施教为主流的正统传承方式下，文化反哺 犹如潜流引而不现，但在迅疾变化的当今社会，年轻人获得了前所未有的反哺能 力。他们在科学知识、价值观念、生活方式、审美情趣等各个方面，越来越明显 地影响着年长一代，施教者与受教者之间，角色常常发生转换。以“角色转换之 间”为题，可以讲述故事，抒发情感，也可以发表见解。文体除诗歌外不限，字 数在 800 字以上。 2. 2009 高考浙江作文 绿叶对根的情意 刘欢唱的歌词大意： 要问 我到哪里去， 我的心依着你 要问我到哪里去， 我的情牵着你 我是你 的一片绿叶， 我的根在你的土地 春风中告别了你， 今天这方明天那 里 …… 要问我到哪里去 我的路上充满回忆 请你祝福我 我也祝 福你 这是绿叶对根的情意 …… 我是你的一片绿叶， 我的根在你的 土地 这是绿叶对根的情意 …… 根据歌词表达的主旨，结合自己的生 活体验与阅读积累，写一篇文章，可以写自己的经历感受和见解，可以讲述自己 身边的故事，也可以发表评论，注意 1，角度自选，立意自定 ，题目自拟。2， 除诗歌外，文体不限。3，少于 800 字。4， 不得抄袭。 3. 2008 年浙江高考作文题：触摸城市或者感受乡村 城市和乡村都 是我们的栖居空间，城市生活和乡村生活都是平凡的生活，当我们从平凡的生活 中回望时，每个人都有不同的感触和期望。请你以“触摸城市”或“感受乡村” 为题目作文，不少于 800 字，除诗歌外体裁不限。 2010 年全国Ⅰ高考作文题：