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实验15:拉曼光谱及四氯化碳的 表征实验 实验16:氖激光器及激光特性 研究 实验5:电子自旋共振 实验7:光速的测定 实验8:X射线实验 实验11:法拉第磁光效应 毕业要求4:教学能力-了解 实验13:燃料电池特性的测量 中学生物理学习的认知特 课程目标 实验16:氖激光器及激光特性 ,掌握物理教学的基本理 研究 论和初、高中物理课程材 实验17:椭圆偏振仪及薄膜厚度 准 的测量实验 实验19:压力传感器特性及人 心律与血压测量 实验20:光栅光谱仪 三、教学内容 实验项目1:夫兰克赫兹实验 1.教学目标 通过测定汞原子和氩原子的第一激发电位,证明原子能级的存在,学习测量微电流的方 法。 2.教学内容 (1)学习用慢电子碰撞原子的方法测量原子的中肯电位: (2)验证原子能级的存在。 实验项目2:塞曼效应 1.教学目标 使用法布里一伯洛干涉仪观察光谱线的塞曼效应,并从所拍摄的干涉条纹测定电子的荷 质比。 2.教学内容 (1)观察和测量汞绿线的塞曼效应: (2)测定电子的荷质比。 实验 15:拉曼光谱及四氯化碳的 表征实验 实验 16:氦氖激光器及激光特性 研究 课程目标 4 实验 5:电子自旋共振 实验 7:光速的测定 实验 8:X 射线实验 实验 11:法拉第磁光效应 实验 13:燃料电池特性的测量 实验 16:氦氖激光器及激光特性 研究 实验 17:椭圆偏振仪及薄膜厚度 的测量实验 实验 19:压力传感器特性及人体 心律与血压测量 实验 20:光栅光谱仪 毕业要求 4:教学能力-了解 中学生物理学习的认知特 点。掌握物理教学的基本理 论和初、高中物理课程标 准。 三、教学内容 实验项目 1:夫兰克—赫兹实验 1.教学目标 通过测定汞原子和氩原子的第一激发电位,证明原子能级的存在,学习测量微电流的方 法。 2.教学内容 (1)学习用慢电子碰撞原子的方法测量原子的中肯电位; (2)验证原子能级的存在。 实验项目 2:塞曼效应 1.教学目标 使用法布里—伯洛干涉仪观察光谱线的塞曼效应,并从所拍摄的干涉条纹测定电子的荷 质比。 2.教学内容 (1)观察和测量汞绿线的塞曼效应; (2)测定电子的荷质比
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