2.通过对家乡铜陵不同区位的住房相关材料的收集,更加深入的了解家乡自然、人文地 理特征,激发学生热爱家乡的乡土情感,树立积极进取的人生观。 教学重点难点 1、培养学生收集资料、处理地理信息的能力和表达能力。 影响住房区位选择的因素 教具准备 多媒体课件辅助教学。 课时安排 课时 教学过程 问题引入—关键词“地段” 房地产业有一句名言:“第一是地段、第二是地段、第三还是地段。”一一这句话便出自 香港著名富翁:李嘉诚 人物名片: 李嘉诚(1928年7月29日一),汉族,出生于广东潮州潮安 祖籍福建莆田,现任长江和记实业有限公司及长江实业地产有限公 司主席。1958年,李嘉诚开始投资地产市场。1981年获选“香港 风云人物”和太平绅士,1995年至1997年任特区筹备委员会委员 自从1999年被福布斯评为全球华人首富以来,连续15年蝉联华人 首富宝座。2015年8月19日,胡润发布2015年全球华人富豪榜 李嘉诚以2000亿元财富位列全球华人富豪第二位。 关键词:投资地产市场 总结:房地产的价值一—与普通百姓的关系?一如何择居 再分析:“地段”与“大空间 李嘉诚这句话充分说明选择住房位置的重要性,也真实的道出了房子的真谛,当然也被 房地产业界奉为金科玉律 尽管房子可以改造再建,但其所处的地段没法改。所以,这地段就是一个城市的区位一 “大空间”。 那么“大空间”又可以包含什么服务功能?这些“大空间”的分布变化有没有什么规 律?引起变化的可能原因主要有什么?(学生思考阐述)2 2.通过对家乡铜陵不同区位的住房相关材料的收集，更加深入的了解家乡自然、人文地 理特征，激发学生热爱家乡的乡土情感，树立积极进取的人生观。 教学重点难点 1、培养学生收集资料、处理地理信息的能力和表达能力。 2、影响住房区位选择的因素。 教具准备 多媒体课件辅助教学。 课时安排 一课时 教学过程 一、问题引入——关键词“地段” 房地产业有一句名言：“第一是地段、第二是地段、第三还是地段。”——这句话便出自 香港著名富翁：李嘉诚 人物名片： 李嘉诚（1928 年 7 月 29 日—），汉族，出生于广东潮州潮安 ， 祖籍福建莆田，现任长江和记实业有限公司及长江实业地产有限公 司主席。1958 年，李嘉诚开始投资地产市场。1981 年获选“香港 风云人物”和太平绅士，1995 年至 1997 年任特区筹备委员会委员， 自从 1999 年被福布斯评为全球华人首富以来，连续 15 年蝉联华人 首富宝座。2015 年 8 月 19 日，胡润发布 2015 年全球华人富豪榜， 李嘉诚以 2000 亿元财富位列全球华人富豪第二位。 关键词：投资地产市场 总 结：房地产的价值——与普通百姓的关系？-如何择居 二、再分析：“地段”与“大空间” 李嘉诚这句话充分说明选择住房位置的重要性，也真实的道出了房子的真谛，当然也被 房地产业界奉为金科玉律。 尽管房子可以改造再建，但其所处的地段没法改。所以，这地段就是一个城市的区位— —“大空间”。 那么“大空间”又可以包含什么服务功能？这些“大空间”的分布变化有没有什么规 律？引起变化的可能原因主要有什么？（学生思考阐述）