《植物形态解剖学》教学大纲 课程编号:B1013101 适用专业:农学专业、植保专业、园艺专业、园林专业、资源与环保专业本科 课程性质:专业基础课 开课学期:第2学期 总学时:50学时 教学时数:理论课学时30:实验课学时20 编写说明 1、课程简介:全面、系统地介绍有关植物形态解剖学的基本知识、基本理论和基本操作 技术:主要研究植物的形态、结构和生活现象,通过教学培养学生辩证唯物主义思想,严肃 认真的科学工作态度、分析问题和解决问题的能力,并且为学习专业课奠定必要的基础。 2、地位和任务:本课程是农学、植保、园艺、园林、资环等专业的重要专业基础课,其 任务在于全面、系统地介绍有关植物形态解剖学的基本知识、基本理论和基本操作技术 3、总体要求:熟练掌握细胞的形态结构、功能、繁殖、分化:掌握植物组织的概念、类 型、特点和分布;掌握植物营养器官和生殖器官的形态、结构和功能。 4、与其它课程的关系:为后续学习专业基础课《植物生理学》、《栽培学》和《植物遗传 学》等及专业课奠定必要的基础 5、修订的依据:2000年学校《植物解剖学》教学大纲。 二、教学大纲内容 绪论 1、教学目的:通过教学使学生了解植物学的地位和作用,明确学习方法和目的 2、教学内容: (1)生物界的划分 (2)植物的多样性及其在自然界和生态系统中的作用《植物形态解剖学》教学大纲 课程编号：B1013101 适用专业：农学专业、植保专业、园艺专业、园林专业、资源与环保专业本科 课程性质：专业基础课 开课学期：第 2 学期 总 学 时：50 学时 教学时数：理论课学时 30；实验课学时 20 一、编写说明 1、课程简介：全面、系统地介绍有关植物形态解剖学的基本知识、基本理论和基本操作 技术；主要研究植物的形态、结构和生活现象，通过教学培养学生辩证唯物主义思想，严肃 认真的科学工作态度、分析问题和解决问题的能力，并且为学习专业课奠定必要的基础。 2、地位和任务：本课程是农学、植保、园艺、园林、资环等专业的重要专业基础课，其 任务在于全面、系统地介绍有关植物形态解剖学的基本知识、基本理论和基本操作技术。 3、总体要求：熟练掌握细胞的形态结构、功能、繁殖、分化；掌握植物组织的概念、类 型、特点和分布；掌握植物营养器官和生殖器官的形态、结构和功能。 4、与其它课程的关系：为后续学习专业基础课《植物生理学》、《栽培学》和《植物遗传 学》等及专业课奠定必要的基础。 5、修订的依据：2000 年学校《植物解剖学》教学大纲。 二、教学大纲内容： 绪 论 1、教学目的：通过教学使学生了解植物学的地位和作用，明确学习方法和目的。 2、教学内容： （1）生物界的划分 （2）植物的多样性及其在自然界和生态系统中的作用