东。本案例详细记述了蒋介石三次电邀毛泽东赴重庆谈判的过程及苏联对此事件的态度、影 响，有助于学生全面了解重庆谈判的史实背景，了解中国共产党为和平建国做出的重大努力 和牺牲 深刻地认识解放战争之初“自卫战”的性质 【教学建议】 本案例可用于第一节“从争取和平民主到进行自卫战争”中第一目“中国共产党争取和 平民主的斗争”“中国共产党争取和平民主的方针”和“重庆谈判与政治协商会议”部分的 辅助教学。案例运用中，可引导学生针对蒋介石电邀毛泽东去重庆的真实目的、毛泽东赴重 庆和谈的初衷以及重庆和谈能否改变蒋介石发 内战的既定方针等问题展开深入讨论，在问 题讨论中归纳所学，认清国民党蒋介石“真内战假和谈”的真实面目。东。本案例详细记述了蒋介石三次电邀毛泽东赴重庆谈判的过程及苏联对此事件的态度、影 响，有助于学生全面了解重庆谈判的史实背景，了解中国共产党为和平建国做出的重大努力 和牺牲，深刻地认识解放战争之初“自卫战”的性质。 【教学建议】 本案例可用于第一节“从争取和平民主到进行自卫战争”中第一目“中国共产党争取和 平民主的斗争”“中国共产党争取和平民主的方针”和“重庆谈判与政治协商会议”部分的 辅助教学。案例运用中，可引导学生针对蒋介石电邀毛泽东去重庆的真实目的、毛泽东赴重 庆和谈的初衷以及重庆和谈能否改变蒋介石发动内战的既定方针等问题展开深入讨论，在问 题讨论中归纳所学，认清国民党蒋介石“真内战假和谈”的真实面目