18、结合文旨,请你分点阐释标题中“恋”字的深刻含义。(4分) 答 七.表达与运用(7分) (1)【感悟名著】读中外名著其实是在跟大师对话,能使我们获得很多的启示, 充实自己的生活。读《鲁》滨孙漂流记》,我们能懂得实干比信念更重要,读《骆 驼祥子》,我们感受到 ;读《傅雷家书》,我们 感受到 。(2分) (2)【节日论坛】对不少人来说,“吃”成了过传统节日的主要内容,好像吃了 某一节日的特色食品就算过完这一节日了。特别是每一个传统节日前夕,商家为 了推销节日食品,大肆炒作,为“吃”推波助澜。这种忽视传统节日深层内涵的 现象,你如何看?班上同学对此要举办一个小论坛,请你为本次论坛拟写一条宣 传标语。(3分) 看法: (2分) 宣传标语:重视传统节日内涵 。(要求与上句结构相似, 分) (3)【思维火花】阅读以下材料,根据上下语境,在横线上填写一句话。(3分) 一艘船航行在蓝色的大海里,船对帆说道:“朋友,谢谢你。你给我带来了破浪 前进的力量。” “不该谢我。”帆说,“还是谢风吧。” 船睁大眼睛看了看:“你叫我谢风。风在哪里?怎么我一点也看不见。” “是呀,”帆说,“ 八.作文(40分) 28.阅读下面这段话,自选角度,自拟题目,写一篇700字左右的文章 阿达尔切夫说过:“生活如同一根燃烧的火柴,当你四处巡视并确定自己的 位置时,它已经燃烧完了。”有选择就会有错误,有错误就会有遗憾,但即使第 步错了,只要及时改正,也未必步步都错下去,同样能抵达你想要去的地方 不要做涧底静止的石子,任时光如水自梦里流泻而过;不要做空中游移的白 ,让浮萍留下一点浅波碧痕。要做就做那奔腾千里的河,云蒸霞蔚,汇吐聚纳,6 18、结合文旨，请你分点阐释标题中“恋”字的深刻含义。（4 分） 答： 七．表达与运用（7 分） （1）【感悟名著】读中外名著其实是在跟大师对话，能使我们获得很多的启示， 充实自己的生活。读《鲁》滨孙漂流记》，我们能懂得实干比信念更重要，读《骆 驼祥子》，我们感受到 ；读《傅雷家书》，我们 感受到 。（2 分） 答： (2 )【节日论坛】对不少人来说，“吃”成了过传统节日的主要内容，好像吃了 某一节日的特色食品就算过完这一节日了。特别是每一个传统节日前夕，商家为 了推销节日食品，大肆炒作，为“吃”推波助澜。这种忽视传统节日深层内涵的 现象，你如何看?班上同学对此要举办一个小论坛，请你为本次论坛拟写一条宣 传标语。(3 分) 看 法： (2 分) 宣传标语：重视传统节日内涵， 。(要求与上句结构相似， 1 分) （3）【思维火花】阅读以下材料，根据上下语境，在横线上填写一句话。（3 分） 一艘船航行在蓝色的大海里，船对帆说道：“朋友，谢谢你。你给我带来了破浪 前进的力量。” “不该谢我。”帆说，“还是谢风吧。” 船睁大眼睛看了看：“你叫我谢风。风在哪里？怎么我一点也看不见。” “是呀，”帆说，“ 。” 答： 八．作文（40 分） 28．阅读下面这段话，自选角度，自拟题目，写一篇 700 字左右的文章。 阿达尔切夫说过：“生活如同一根燃烧的火柴，当你四处巡视并确定自己的 位置时，它已经燃烧完了。”有选择就会有错误，有错误就会有遗憾，但即使第 一步错了，只要及时改正，也未必步步都错下去，同样能抵达你想要去的地方。 不要做涧底静止的石子，任时光如水自梦里流泻而过；不要做空中游移的白 云，让浮萍留下一点浅波碧痕。要做就做那奔腾千里的河，云蒸霞蔚，汇吐聚纳