钱学森对后代的影响和作用;(2分)感情真挚,集中抒发作者对钱学森的崇敬之 情。(2分) (3)①他所创建和领导的航天事业,使他的祖国从一个处在冷战时代的落后国 家,发展成迅速拥有了强大防御能力的国家。 ②创建的“工程控制论”在国内形成为健全的人才培养、理论研究和工程应用体 系,为中国现代高科技事业的迅速发展提供了科学支持 ③提出了由系统工程、系统学、开放的复杂巨系统等理论组成的“系统科学”思 想 ④认为气功、中医理论和人体特异功能本身就是科学技术的重大研究课题。 ⑤对建筑与城市有研究,提出“山水城市的设想” ⑥他的“系统科学观”常被应用到不同领域而推出新的理论 (以上6点任意答出3点即给满分,每点2分) (4)钱学森创建和领导了祖国的航天事业,使中国能够发射导弹,并把卫星送 上天,这是他最“宏大”的作品,(2分)但并不是唯一的成就,他还被人们认 为是一位文、理、工结合型的科学家,他还是一位广泛地涉猎众多领域的科学家。 (2分)他在中医、建筑与城市等方面都做出了一定的研究,(2分)还提出了 对中国不同领域的理论发展及实践具有深刻影响的思想,如“工程控制论”“系 统科学观”等。(2分) 五、13.D(叹为观止:感情色彩不当) 14.B(A重复赘余“高达140多万”:搭配不当,应为“面对弥漫全国的考研 热”C成分残缺,应在“探索多样化人才培养”后加“新模式”D递进失当,“不 仅”与“而且”后的分句应互换) 5.A(由会徽的外形说到表达的意义。) 16.(1)将“弹冠相庆”改为“共同祝贺”(“弹冠相庆”是贬义词) (2)将“贵网站”改为“本网站”(“贵”是敬辞)(3)将“要求”改为“诚 邀”(“要求”语气太强硬) (4)将“恳请”改为“恳切”(“恳请”和“希望”重复)(5)将“拙作”改为 “大作”(“拙作”用于谦称) (选对一处且修改正确赋1分。) 17.示例:六十年像一首乐章,有高亢也有低沉 乐章正在演奏六十年像 场比赛,有失误也有成功赛事正趋激烈(句式和话题要与上下文保持 致,组成排比句,要有比喻句,每个句子2分) 六 18.审题立意分析 这道作文题意在引导学生思考当前的文化现象。所以在立意上应以“文化的反 思”为最佳。 两则材料代表两种文化现象,材料1中“周迅”等代表“流行文化”、“时尚文 化”、“世俗文化”、“娱乐文化”、“消闲文化”,我们可以统称为“世俗文 化”。而“鲁迅”类则是“经典文化”、“传统文化”、“高雅文化”、“神圣 文化”、“严肃文化”,我们可以统称为“经典文化” 材料2反映的是“外来文化”对“民族文化”的冲击。当前西方文化大有侵蚀东 方传统之势,从人们热衷于外国节日就可见一斑。 “对文化的反思”,也就是对这两类文化的反思。再结合材料的表述,“对文化 的反思”实际上就是对“世俗文化”“外来文化”被热捧、重视,而“经典文钱学森对后代的影响和作用；(2 分)感情真挚，集中抒发作者对钱学森的崇敬之 情。（2 分） （3）①他所创建和领导的航天事业，使他的祖国从一个处在冷战时代的落后国 家，发展成迅速拥有了强大防御能力的国家。 ②创建的“工程控制论”在国内形成为健全的人才培养、理论研究和工程应用体 系，为中国现代高科技事业的迅速发展提供了科学支持。 ③提出了由系统工程、系统学、开放的复杂巨系统等理论组成的“系统科学”思 想。 ④认为气功、中医理论和人体特异功能本身就是科学技术的重大研究课题。 ⑤对建筑与城市有研究，提出“山水城市的设想”。 ⑥他的“系统科学观”常被应用到不同领域而推出新的理论。 （以上 6 点任意答出 3 点即给满分，每点 2 分） （4）钱学森创建和领导了祖国的航天事业，使中国能够发射导弹，并把卫星送 上天，这是他最“宏大”的作品，（2 分）但并不是唯一的成就，他还被人们认 为是一位文、理、工结合型的科学家，他还是一位广泛地涉猎众多领域的科学家。 （2 分）他在中医、建筑与城市等方面都做出了一定的研究，（2 分）还提出了 对中国不同领域的理论发展及实践具有深刻影响的思想，如“工程控制论”“系 统科学观”等。（2 分） 五、13．D（叹为观止：感情色彩不当） 14．B（A 重复赘余 “高达 140 多万”；搭配不当，应为“面对弥漫全国的考研 热” C 成分残缺，应在“探索多样化人才培养”后加“新模式”D 递进失当，“不 仅”与“而且”后的分句应互换） 15．A(由会徽的外形说到表达的意义。) 16．(1)将“弹冠相庆”改为“共同祝贺”(“弹冠相庆”是贬义词) (2)将“贵网站”改为“本网站”(“贵”是敬辞)(3)将“要求”改为“诚 邀”(“要求”语气太强硬) (4)将“恳请”改为“恳切”(“恳请”和“希望”重复) (5)将“拙作”改为 “大作”(“拙作”用于谦称) （选对一处且修改正确赋 1 分。） 17．示例：六十年像一首乐章，有高亢也有低沉 乐章正在演奏六十年像 一场比赛，有失误也有成功 赛事正趋激烈（句式和话题要与上下文保持一 致，组成排比句，要有比喻句，每个句子 2 分） 六、 18．审题立意分析： 这道作文题意在引导学生思考当前的文化现象。所以在立意上应以“文化的反 思”为最佳。 两则材料代表两种文化现象，材料 1 中“周迅”等代表“流行文化”、“时尚文 化”、“世俗文化”、“娱乐文化”、“消闲文化”，我们可以统称为“世俗文 化”。而“鲁迅”类则是“经典文化”、“传统文化”、“高雅文化”、“神圣 文化”、“严肃文化”，我们可以统称为“经典文化”。 材料 2 反映的是“外来文化”对“民族文化”的冲击。当前西方文化大有侵蚀东 方传统之势，从人们热衷于外国节日就可见一斑。 “对文化的反思”，也就是对这两类文化的反思。再结合材料的表述，“对文化 的反思”实际上就是对“世俗文化”“外来文化”被热捧、重视，而“经典文