统之间的关联关系、业务流程和数据关系：熟悉财务管理系统相关的财务会计理论与 软件蕴涵的管理思想，熟悉ERP财务管理系统控制与监管、业务追踪与业务监控、财 务评估等方面的功能作用：了解财务管理系统与供应链管理系统、生产制造系统等业 务系统的基本关系和业务流程。 第二节财务会计系统基本概念 1.主要内容 在“系统管理”中完成下列任务： 1.增加用户：2.建立账套（不进行系统启用的设置）：3.设置备份计划：4.将 账套修改为有“外币核算”的账套：5.账套备份： 在“企业门户 一基础设置”中完成下列任务： 1.启用总账系统：2.设置部门档案：3.设置职员档案：4.设置客户分类：5.设 置客户档案；6。设置供应商档案；7.设置操作员权限：8.利用单据设计功能将“应 收单”表头中的“币种”项目和“汇率”项目删除：9.账套备份 第三节系统管理初始化的主要内容与基本流程 1.主要内容 (第一部分1.设置系统参数2.设置会计科目：指定会计科目3.设置会计科目：增加会 计科目4.设置会计科目：修改会计科目5.设置项目目录6.设置凭证类别7.输入期初余额8.设 置结算方式9.账套备份 第二部分1.设置常用摘要2.填制记账凭证3.审核记账凭证4.出纳签字5.修改记账 凭证6.删除记账凭证7.设置常用凭证8.凭证记账9.查询记账凭证10。冲销已记账凭证 (三)教学方法与手段 本章内容主要采用老师讲授与学生讨论相结合的方法组织教学：教学手段采用 多媒体。 第二章 财务系统初始化 (一)目的与要求 系统初始化是会计主体应用财务软件组织会计核算和进行会计管理的基础和前 提，财务系统初始化的主要内容包括系统管理初始化和财务系统各模块初始化。 (二)教学内容 财务系统各模块初始化主要包括：总账系统初始化、薪资管理系统初始化、固定 资产系统初始化、应收款管理系统初始化和应付款管理系统初始化等基础性工作，相 关系统或者模块的初始化工作应该协调配合，以满足个性化的会计信息化目标。通过 深入梳理教育教学特点、思维方法呈现和价值理念引领等内容，深入挖据课程思政元 素，实现有机融入、科学融入，进而达到润物无声的育人效果。 1,总账系统初始化包括设置总账系统专用及与其他系统共用的基础档案、平移 3 3 统之间的关联关系、业务流程和数据关系；熟悉财务管理系统相关的财务会计理论与 软件蕴涵的管理思想，熟悉 ERP 财务管理系统控制与监管、业务追踪与业务监控、财 务评估等方面的功能作用；了解财务管理系统与供应链管理系统、生产制造系统等业 务系统的基本关系和业务流程。 第二节 财务会计系统基本概念 1．主要内容 在“系统管理”中完成下列任务： 1．增加用户；2．建立账套（不进行系统启用的设置）；3．设置备份计划；4．将 账套修改为有“外币核算”的账套；5．账套备份； 在“企业门户――基础设置”中完成下列任务： 1．启用总账系统；2．设置部门档案；3．设置职员档案；4．设置客户分类；5．设 置客户档案；6．设置供应商档案；7.设置操作员权限；8.利用单据设计功能将“应 收单”表头中的“币种”项目和“汇率”项目删除；9.账套备份 第三节 系统管理初始化的主要内容与基本流程 1.主要内容 （第一部分 1．设置系统参数 2．设置会计科目：指定会计科目 3．设置会计科目：增加会 计科目 4．设置会计科目：修改会计科目 5．设置项目目录 6．设置凭证类别 7．输入期初余额 8．设 置结算方式 9．账套备份 第二部分 1．设置常用摘要 2．填制记账凭证 3．审核记账凭证 4．出纳签字 5．修改记账 凭证 6．删除记账凭证 7．设置常用凭证 8．凭证记账 9．查询记账凭证 10．冲销已记账凭证 （三）教学方法与手段 本章内容主要采用老师讲授与学生讨论相结合的方法组织教学；教学手段采用 多媒体。 第二章 财务系统初始化 （一）目的与要求 系统初始化是会计主体应用财务软件组织会计核算和进行会计管理的基础和前 提，财务系统初始化的主要内容包括系统管理初始化和财务系统各模块初始化。 （二）教学内容 财务系统各模块初始化主要包括：总账系统初始化、薪资管理系统初始化、固定 资产系统初始化、应收款管理系统初始化和应付款管理系统初始化等基础性工作，相 关系统或者模块的初始化工作应该协调配合，以满足个性化的会计信息化目标。通过 深入梳理教育教学特点、思维方法呈现和价值理念引领等内容，深入挖掘课程思政元 素，实现有机融入、科学融入，进而达到润物无声的育人效果。 1. 总账系统初始化包括设置总账系统专用及与其他系统共用的基础档案、平移