南京市白下区2009年九年级调研测试(二) 语文 注意事项 2:本速角用辆2金求电分纸上时国在物 处的答案应写在答卷纸上 3.请将姓名、学号填写在答卷纸的密封线内;将座位号填写在答卷纸右下角的座位号内 (26分 1.用课文原句填空。(10分) (1)最爱湖东行不足 (白居易《钱塘湖春行》 (2) 老木沧波无限悲。(陈与义《登岳阳楼(其)》) (3)此中有真意 (陶渊明《饮酒(其五)》) (4)何时眼前突兀见此屋 !(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) (5) 却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》) (6)月下飞天镜 (李白《渡荆门送别》) 欲语泪先流。(李清照《武陵春》) (8)予独爱莲之出淤泥而不染 。(周敦颐《爱莲说》) 俯身倾耳以请。(宋濂《送东阳马生序》) (10)《论语·泰伯》中用来勉励读书人“须有远大的抱负和坚强的意志,因为他对社会的 责任重大,要走的路很长”的语句是 2.下列词语的加点字注音或字形,每组均有一个是错的,请选出并订正。(4分) A.倔(jue)强狩(shou)猎栖(xi)息追溯(s)▲ B.惬(xia)意执拗(ni) 喧(xuan)嚷恪守(ke) C.人声鼎沸 苦心孤旨 惟妙惟肖 断章取义 D.玲珑剔透 义愤填膺 小心翼翼 烦燥不安 3.下列句中没有语病的句是(▲)(3分) A.一位优秀的有20多年教学经验的我校的语文教师要调走了。 B.能否保持颗平常心是考试正常发挥的关键。 C.在同学们观看了电影《南京!南京!》后,都受到了深刻的教育。 D.只有确立了奋斗目标,才会有为之奋斗的过程,才会有奋斗后的惊喜与成功。 4.阅读下面语段,请给画线语句加上不同的标点以体现秀才对穷人和富人的不同说法。 (2分) 古时候,有个秀才要招召收学生,他对穷人子不收费,对富人子弟要很多报酬。他 出了一则告示,在说明索取报酬的地方这样道:“无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无 银钱也可”。 穷人:▲ 富人南京市白下区 2009 年九年级调研测试（二） 语 文 注意事项： 1．本试卷 6 页，共 120 分，其中书写分 3 分；考试时间 120 分钟。 2．答案一律用黑色钢笔或墨水笔写在答卷纸上，不能写在本试卷上，标“▲”处表示此 处的答案应写在答卷纸上。 3．请将姓名、学号填写在答卷纸的密封线内；将座位号填写在答卷纸右下角的座位号内。 一(26 分) 1．用课文原句填空。(10 分) (1) 最爱湖东行不足， ▲ 。（白居易《钱塘湖春行》） (2) ▲ ，老木沧波无限悲。（陈与义《登岳阳楼（其一）》） (3)此中有真意， ▲ 。（陶渊明《饮酒（其五）》） (4)何时眼前突兀见此屋， ▲ ！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） (5) ▲ ，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》） (6)月下飞天镜， ▲ 。（李白《渡荆门送别》） (7) ▲ ，欲语泪先流。（李清照《武陵春》） (8)予独爱莲之出淤泥而不染， ▲ 。（周敦颐《爱莲说》） (9) ▲ ，俯身倾耳以请。（宋濂《送东阳马生序》） (10)《论语·泰伯》中用来勉励读书人“须有远大的抱负和坚强的意志，因为他对社会的 责任重大，要走的路很长”的语句是：“ ▲ ， ▲ 。” 2．下列词语的加点字注音或字形，每组均有一个是错的，请选出并订正。（4 分） A. 倔．（jué）强 狩．（shòu）猎 栖．（xì）息 追溯．（sù） ▲ B. 惬．（xiá）意 执拗．（niù） 喧（xuān）嚷 恪．守（kè） ▲ C. 人声鼎沸 苦心孤旨 惟妙惟肖 断章取义 ▲ D. 玲珑剔透 义愤填膺 小心翼翼 烦燥不安 ▲ 3．下列句中没有语病 ．．．．的一句是（ ▲ ）(3 分) A．一位优秀的有20 多年教学经验的我校的语文教师要调走了。 B．能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。 C．在同学们观看了电影《南京！南京！》后，都受到了深刻的教育。 D．只有确立了奋斗目标，才会有为之奋斗的过程，才会有奋斗后的惊喜与成功。 4．阅读下面语段，请给画线语句加上不同的标点以体现秀才对穷人和富人的不同说法。 （2 分） 古时候，有个秀才要招收学生，他对穷人子弟不收费，对富人子弟却要很多报酬。他 出了一则告示，在说明索取报酬的地方这样写道：“无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无 银钱也可”。 穷人： ▲ 富人： ▲