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章节教学纳容(要点) 教学形式 作业及考课程思政融入对应课程目 核要求 点 了解物合 绪论:植物合成 成生物的研 究范畴, 升学的发展与定 2 讲授 1 其他相关号 位 科的关系 植物合成生物学 了解植物 的研究模式及工 讲投 成的研究 1 具 具和簧略 理解标准化 植物元件的标准 完成课 对 件的可 6 讲授 程期叶 重用性以 3 化及其组装 报告 复杂通路检 建的音义 教学内容讲度 安排及对应课 通过标准化 植物元件/通路 程目标(Clas 2 讲授 测试理解通 3 的测试表征 路匹配性 Schedule 了解可靠性 Requirements 植物通路的可堂 Course 性与安全性 2 讲授 的提升箭 3 Objectives) 及其优缺 植物底盘的选择 讲授 了解底盘选 2 和构建 择原则 植物基因组编辑 掌握CRISP 4 方法与工具 讲授 工具包的使 3 用 植物活性成分通 具各设计构 路的构建及其生 讲授 3 物制运 通路的能 实验1植物启动 定量测量制 完成实 子元件的标准化 4 实验 准启动子元 4 验报告 定量麦征 件的效密 实验2胡萝卜素 定量测量判 通路的构建及甜 胞内可供禾 10 4 类生物制造底盘 实验 完成实 4 验报告用萜类底物 的筛选 的充盈性 注1:建议技照牧学周周学时编排。 注2:相应章节的课程思攻融入点根据实际情况填与。*教学内容进度 安排及对应课 程目标 (Class Schedule & Requirements & Course Objectives) 章节 教学内容(要点) 学时 教学形式 作业及考 核要求 课程思政融入 点 对应课程目 标 1 绪论:植物合成 升学的发展与定 位 2 讲授 / 了解植物合 成生物的研 究范畴,和 其他相关学 科的关系 1 2 植物合成生物学 的研究模式及工 具 2 讲授 / 了解植物合 成的研究工 具和策略 1 3 植物元件的标准 化及其组装 6 讲授 完成课 程期中 报告 理解标准化 对元件的可 重用性以及 复杂通路构 建的意义 3 4 植物元件/通路 的测试表征 2 讲授 / 通过标准化 测试理解通 路匹配性 3 5 植物通路的可靠 性与安全性 2 讲授 / 了解可靠性 的提升策略 及其优缺点 3 6 植物底盘的选择 和构建 2 讲授 / 了解底盘选 择原则 2 7 植物基因组编辑 方法与工具 4 讲授 / 掌握 CRISP 工具包的使 用 3 8 植物活性成分通 路的构建及其生 物制造 4 讲授 / 具备设计构 建复杂代谢 通路的能力 3 9 实验 1 植物启动 子元件的标准化 定量表征 4 实验 完成实 验报告 定量测量标 准启动子元 件的效率 4 10 实验 2 胡萝卜素 通路的构建及萜 类生物制造底盘 的筛选 4 实验 完成实 验报告 定量测量细 胞内可供利 用萜类底物 的充盈性 4 注 1:建议按照教学周周学时编排。 注 2:相应章节的课程思政融入点根据实际情况填写
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