https://www.icourse163.org/course/TJU-1003019001 4.考核及成绩评价标准 考核方式：考试 评价标准 成绩构成 评价方式 评价依据 平时作业 学生对每章节知识点的复习、理解和掌握程度，每次 作业单独评分，布置作业5次，占平时成绩50%。 平时成绩(30%) 课堂交流和 主要考核应用所学知识、文献查阅和先进工具，分析 期中考试 和评价工程问题的实践能力、口头和文字表达能力等， 进行一次期中考试，占平时成绩锁50%。 期末考试(70%) 闭卷考试 主要题型有填空、名词解释题、简答题、计算题等 其中，基础知识题约占40%，能力题约占60%。 三、教学内容及要求 教学 对应的 章节 学 方法和手段 主婴内容 教学婴求 课程 课内 课后 目标 1概述 2溶液的气 液相平衡 1理解气液相平衡基本概 3简单蒸馏和 查阅 2掌捏精馏单元操作原理和 精馏 平衡蒸馏 操作流程。 塔相 第六章 4精馏 3.堂握双组分连续精馏的设 理论 关文 1、2、3 5双组分连续 蒸馏 计计算方法 教学 精馏的设计 布 4.了解间歇精馏、特殊精馏 计算 置蒸 6间歇结馏 和多组分精馏操作方法。 馏的 5了解板式塔基本结构和设 习题 多细分结馏 和特殊精细 十计算方法 7板式塔 1概述 1.了解吸收过程的基本应用 2吸收过程 和基本流程。 中的质量传 2.掌握吸收过程的基本原 理。 3相际间的 3.理解分子扩散、涡流扩散， 吸收 相关 第七章 质量传递 对流传质的甚本概念。 理论 12、3 气体吸收 4低浓度 4,理解气液相平衡 ,相际传 6 教学 体吸收 质方向与传递极限与双膜钙 5高浓度气 型基本理论。 吸收 体吸收 5.掌握传质速率方程基本应 的习 6化学吸收 用方法。 和解吸操作 6.笋握低浓度气体吸收的物 20 20 https://www.icourse163.org/course/TJU-1003019001 4.考核及成绩评价标准 考核方式：考试 评价标准 成绩构成 评价方式 评价依据 平时成绩（30%） 平时作业 学生对每章节知识点的复习、理解和掌握程度，每次 作业单独评分，布置作业 5 次，占平时成绩 50%。 课堂交流和 期中考试 主要考核应用所学知识、文献查阅和先进工具，分析 和评价工程问题的实践能力、口头和文字表达能力等， 进行一次期中考试，占平时成绩 50%。 期末考试（70%） 闭卷考试 主要题型有填空、名词解释题、简答题、计算题等。 其中，基础知识题约占 40%，能力题约占 60%。 三、教学内容及要求 章节 主要内容 教学要求 学 时 教学 方法和手段 对应的 课程 课内 课后 目标 第六章 蒸馏 1 概述 2 溶液的气、 液相平衡 3 简单蒸馏和 平衡蒸馏 4 精馏 5 双组分连续 精馏的设计 计算 6 间歇精馏、 多组分精馏 和特殊精馏 7 板式塔 1.理解气液相平衡基本概 念。 2.掌握精馏单元操作原理和 操作流程。 3.掌握双组分连续精馏的设 计计算方法。 4.了解间歇精馏、特殊精馏 和多组分精馏操作方法。 5.了解板式塔基本结构和设 计计算方法。 14 理论 教学 查阅 精馏 塔相 关文 献，布 置蒸 馏的 习题 1、2、3、 4 第七章 气体吸收 1 概述 2 吸收过程 中的质量传 递 3 相际间的 质量传递 4 低浓度气 体吸收 5 高浓度气 体吸收 6 化学吸收 和解吸操作 1.了解吸收过程的基本应用 和基本流程。 2.掌握吸收过程的基本原 理。 3.理解分子扩散、涡流扩散、 对流传质的基本概念。 4.理解气液相平衡、相际传 质方向与传递极限与双膜模 型基本理论。 5.掌握传质速率方程基本应 用方法。 6.掌握低浓度气体吸收的物 16 理论 教学 查阅 工业 吸收 相关 资料， 布置 吸收 的习 题 1、2、3、 4