三、教学内容及要求 章节 教学 对应的 内容 教学要求 方法和手段 课程 课内 课后 目标 了解化学专业的培养方案，化 走访老师 了解化学 老生，参观 第一讲 理论 专业 学专业培养要求：了解大学课 教学 教学、科研 程学习与中学课程学习差异 实验室 了解常见的食品安全问题：了 在阅读课程 生活中的 理论 内容的基础 第二讲 解日用化学品、服饰与家装中 4 化学 的安全隐患：初步掌握生活中 教学 2、3 上完成学 如何尽量避免化学品的伤害 报告 学习绿色化学基本概念：了解 在阅读课程 我们身边的化学污染物：了解 理论 内容的基础 第三讲绿色化学 污沈物的新理今，初步 解已成功应用绿色化学理念的 教学 上完成学习 1、2、3 化工技术 报告 学习纳米技术基本概念 了解 在阅读课程 我们身边的纳米材料：了解细 理论 内容的基础 第四讲纳米材料 1、2、3 米材料潜在的危苦：了解未来 教学 上完成学习 材料工业的发展趋势 报告 合计 168 三、教学内容及要求 章节 主要 内容 教学要求 学 时 教学 方法和手段 对应的 课程 课内 课后 目标 第一讲 了解化学 专业 了解化学专业的培养方案，化 学专业培养要求；了解大学课 程学习与中学课程学习差异 4 理论 教学 走访老师、 老生，参观 教学、科研 实验室 1 第二讲 生活中的 化学 了解常见的食品安全问题；了 解日用化学品、服饰与家装中 的安全隐患；初步掌握生活中 如何尽量避免化学品的伤害 4 理论 教学 在阅读课程 内容的基础 上完成学习 报告 2、3 第三讲 绿色化学 学习绿色化学基本概念；了解 我们身边的化学污染物；了解 减少污染物的新理念；初步了 解已成功应用绿色化学理念的 化工技术 4 理论 教学 在阅读课程 内容的基础 上完成学习 报告 1、2、3 第四讲 纳米材料 学习纳米技术基本概念；了解 我们身边的纳米材料；了解纳 米材料潜在的危害；了解未来 材料工业的发展趋势 4 理论 教学 在阅读课程 内容的基础 上完成学习 报告 1、2、3 合 计 16 --