能力培养要求 通过本章的学习,使学生能够了解鼓励出口的措施及全球经济特区的形 式,并能够运用书中所学的理论知识结合当前的国际形式进行实际分析,对 当前国际主要发达国家的鼓励出口措施有所了解 (六)地区经济一体化 1、知识点和教学要求 第一节地区经济一体化的含义及组织形式 第二节当代世界主要区域经济一体化组织 (1)了解当前世界主要经济一体化组织 (2)掌握经济一体化组织的含义及组织形式 (3)理解当前世界主要经济一体化组织的背景、机构设置及运作方式。 2、能力培养要求 通过本章的学习,使学生能够了解当前欧盟、北美自由贸易区和亚太经合 组织的概况、组织机构和发展历程,并且能够分析其在国际经济中的地位与 作用以及这些地区经济一体化组织与中国的贸易关系 (七)世界贸易组织(WTO)与全球多边贸易体系 知识点和教学要求 第一节GATT概述 第二节WTO概述 (1)理解GATT的产生和发展、WTO(GATT)的组织机构和职能、WTO(GATT) 的多边贸易谈判、中国与WTO(GATT)以及WTO《农业协议》。 (2)了解GATT的多边贸易谈判和中国贸易体制的改革以及为加入WTO中国 政府所做出的努力。 (3)掌握WT0取代GATT的历史必然性 2、能力培养要求 通过本章的学习,使学生能够了W0的组织机构和职能以及GATT的多边 贸易谈判历程。 (八)世界贸易组织与中国2、能力培养要求 通过本章的学习，使学生能够了解鼓励出口的措施及全球经济特区的形 式，并能够运用书中所学的理论知识结合当前的国际形式进行实际分析，对 当前国际主要发达国家的鼓励出口措施有所了解。 （六） 地区经济一体化 1、知识点和教学要求 第一节 地区经济一体化的含义及组织形式 第二节 当代世界主要区域经济一体化组织 （1）了解当前世界主要经济一体化组织。 （2）掌握经济一体化组织的含义及组织形式。 （3）理解当前世界主要经济一体化组织的背景、机构设置及运作方式。 2、能力培养要求 通过本章的学习，使学生能够了解当前欧盟、北美自由贸易区和亚太经合 组织的概况、组织机构和发展历程，并且能够分析其在国际经济中的地位与 作用以及这些地区经济一体化组织与中国的贸易关系。 （七） 世界贸易组织（WTO）与全球多边贸易体系 1、知识点和教学要求 第一节 GATT 概述 第二节 WTO 概述 （1）理解 GATT 的产生和发展、WTO（GATT）的组织机构和职能、WTO（GATT） 的多边贸易谈判、中国与 WTO（GATT） 以及 WTO《农业协议》。 （2）了解 GATT 的多边贸易谈判和中国贸易体制的改革以及为加入 WTO 中国 政府所做出的努力。 （3）掌握 WTO 取代 GATT 的历史必然性。 2、能力培养要求 通过本章的学习，使学生能够了 WTO 的组织机构和职能以及 GATT 的多边 贸易谈判历程。 （八） 世界贸易组织与中国