课的 教学内容 时 组织教法 要求 1、态度认真,练习积极。 2、体会动作感觉及与音乐的配合 、跟上教师的动作 、创编32拍健身健美操组合动作|40-队形: 45 ××××× 分×××××× 练习方法 1、教师提出具体要求。 2、学生按宿舍分组创编32拍健身健 基 美操组合动作并进行练习。 3、组合动作配合音乐练习。 4、教师随时指导。 本 教学重点: 1、编排的合理性 2、动作和音乐的协调配合。 部 要求: 1、学生按32拍组合动作的编排原则 和方法进行创编 2、学生积极参与编排。 分 3、编排有创新。 、自编32拍健身健美操组合动作20队形 分钟) 表演 分××××××××× ×××× 练习方法 1、音乐不停,学生按组配合音乐进 行表演 2、集体评议。 22 课的 部分 教 学 内 容 时 间 组 织 教 法 要求： 1、态度认真，练习积极。 2、体会动作感觉及与音乐的配合。 3、跟上教师的动作。 基 本 部 分 （60- 65 分钟） 一、创编 32 拍健身健美操组合动作 二、自编 32 拍健身健美操组合动作 表演 40- 45 分 钟 20 分 钟 队形： ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ▲ 练习方法： 1、教师提出具体要求。 2、学生按宿舍分组创编 32 拍健身健 美操组合动作并进行练习。 3、组合动作配合音乐练习。 4、教师随时指导。 教学重点： 1、编排的合理性。 2、动作和音乐的协调配合。 要求： 1、学生按 32 拍组合动作的编排原则 和方法进行创编。 2、学生积极参与编排。 3、编排有创新。 队形： ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ▲ 练习方法： 1、音乐不停，学生按组配合音乐进 行表演。 2、集体评议