《模数混合集成电路设计》教学大纲 课程性质专业必修课 课程编号xx417401 课程名称模数混合集成电路设计 适用专业 电子信息科学与技术 先修课程 模拟电子技术，数字电子技术，半导体器件 总学时32 其中理论24学时，实验8学时学分数2 一、课程简介 《模数混合集成电路设计》是电子信息科学与技术专业的一门重要的必修课。本课 程较全面地介绍了半导体集成电路的基本原理，内容包括集成电路中的元器件的结构、 特性；集成电路的典型工艺；常用的CMOS集成电路的电路结构、工作原理；集成电路 的设计方法和计算机辅助设计。通过学习，使学生能够基本掌握半导体集成电路的分析 和设计方法。 学习该课程之前应先修模拟电子技术，数字电子技术，半导体器件。 二、课程教学目标 通过本课程的学习，学生应实现如下目标： 知识目标：1、应该掌握的定义、基本概念与基本原理：集成双极晶体管及集成双 极晶体管的寄生效应；MOS晶体管及MOS晶体管的寄生效应；集成电阻、集成电容、互 连线：扩散与离子注入、光刻与刻蚀技术、化学气相淀积隔离、接触和互连技术、封装 技术；双极集成电路工艺流程与MOS集成电路工艺流程；TTL与非门、I2L电路基本单 元的结构：MOS集成电路(CMOS反相器、多路开关、算术逻辑单元、寄存器)：存储器 (ROM、PROM、EPROM、E2PROM);集成电路设计和CAD系统（集成电路设计流程、集成电 路设计规则、VHDL软件、Cadence软件)： 能力目标：1、掌握半导体集成电路基础理论和基本知识；2、具有系统工程思想和 较强的逻辑思维能力以及分析问题、解决问题的能力：3、掌握半导体集成电路器件与 系统的分析、测试和应用的基本技能：4、具有综合运用科学理论和工程技术知识、分 析解决工程问题的基本能力： 三、课程教学基本要求 1 《模数混合集成电路设计》教学大纲 课程性质 专业必修课 课程编号 xx417401 课程名称 模数混合集成电路设计 适用专业 电子信息科学与技术 先修课程 模拟电子技术，数字电子技术，半导体器件 总学时 32 其中理论 24 学时，实验 8 学时 学分数 2 一、课程简介 《模数混合集成电路设计》是电子信息科学与技术专业的一门重要的必修课。本课 程较全面地介绍了半导体集成电路的基本原理，内容包括集成电路中的元器件的结构、 特性；集成电路的典型工艺；常用的 CMOS 集成电路的电路结构、工作原理；集成电路 的设计方法和计算机辅助设计。通过学习，使学生能够基本掌握半导体集成电路的分析 和设计方法。 学习该课程之前应先修模拟电子技术，数字电子技术，半导体器件。 二、课程教学目标 通过本课程的学习，学生应实现如下目标： 知识目标：1、应该掌握的定义、基本概念与基本原理：集成双极晶体管及集成双 极晶体管的寄生效应；MOS 晶体管及 MOS 晶体管的寄生效应；集成电阻、集成电容、互 连线；扩散与离子注入、光刻与刻蚀技术、化学气相淀积隔离、接触和互连技术、封装 技术；双极集成电路工艺流程与 MOS 集成电路工艺流程；TTL 与非门、I2L 电路基本单 元的结构；MOS 集成电路（CMOS 反相器、多路开关、算术逻辑单元、寄存器）；存储器 （ROM、PROM、EPROM、E2PROM）；集成电路设计和 CAD 系统(集成电路设计流程、集成电 路设计规则、VHDL 软件、Cadence 软件)； 能力目标：1、掌握半导体集成电路基础理论和基本知识；2、具有系统工程思想和 较强的逻辑思维能力以及分析问题、解决问题的能力；3、掌握半导体集成电路器件与 系统的分析、测试和应用的基本技能；4、具有综合运用科学理论和工程技术知识、分 析解决工程问题的基本能力； 三、课程教学基本要求