课程大纲 一、课程性质 大学计算机应用基础是我校非计算机专业学生必修的一门公共计算机基础课程, 占5学分 课程设置依据:国家教育部《非计算机专业计算机基础教学指南》、《中国髙等 院校计算机基础教育课程体系2004》和教育部髙等教育司《髙等学校文科类专 业大学计算机教学基本要求(2003年版)》 本课程前导课程为:中学信息技术。 本课程后续课程分多个方向: 人文类:信息检索、计算机辅助教学。 财经类:数据库技术、电子商务。 艺术类:多媒体技术与应用。 理工类:程序设计语言。 后续课程为“面向对象程序设计、计算机软件技术基础、计算机网络技术、网 页设计与制作、数据库技术、多媒体技术与应用、三维动画制作、Java技术、 电子商务”等课程。 本课程的主要特点:知识性、技能性和应用性相结合。强调实践环节, 着力培养学生的信息素养和信息操作能力,以适应信息时代的要求。 二、课程教学目的与要求 1.掌握计算机的基础知识,熟悉计算机的典型应用领域 2.熟悉微机及其操作系统的基本功能,熟练掌握一种常用操作系统的使用课程大纲 一、课程性质 大学计算机应用基础是我校非计算机专业学生必修的一门公共计算机基础课程， 占 5 学分。 课程设置依据：国家教育部《非计算机专业计算机基础教学指南》、《中国高等 院校计算机基础教育课程体系 2004 》和教育部高等教育司《高等学校文科类专 业大学计算机教学基本要求（ 2003 年版）》。 本课程前导课程为：中学信息技术。 本课程后续课程分多个方向： 人文类：信息检索、计算机辅助教学。 财经类：数据库技术、电子商务。 艺术类：多媒体技术与应用。 理工类：程序设计语言。 后续课程为 “ 面向对象程序设计、计算机软件技术基础、计算机网络技术、网 页设计与制作、数据库技术、多媒体技术与应用、三维动画制作、 Java 技术、 电子商务 ” 等课程。 本课程的主要特点：知识性、技能性和应用性相结合。强调实践环节， 着力培养学生的信息素养和信息操作能力，以适应信息时代的要求。 二、课程教学目的与要求 1 ． 掌握计算机的基础知识，熟悉计算机的典型应用领域； 2 ．熟悉微机及其操作系统的基本功能，熟练掌握一种常用操作系统的使用；