1.掌握湿空气的状态参数及计算， 1.概述： 水分在气固两相间的平衡：能利 2.湿空气的性质和湿度图： 用H图进行分析计算： 3. 干燥过程的物料衡算和热量衡算： 2. 掌握连续干燥过程的特点，物料 4.物料的平衡含水量与干燥速率： 理论 衡算，热量衡算及热效率 5.干燥设备： 1.课堂教学： 6学时 5.干燥 课程目标1 3. 掌握恒定气流条件下物料的干 2.课外实践 + 操速率及平衡含水量曲线：间歇 实践 干燥过程的干燥速率和干燥时 2学时 间计算： 了解干燥器的类型，能进行设备 选型。 说明：1.本课程课堂教学采用：课堂教授（板书+多媒体）、工程案例分析、单元设备多媒体、作业练习等等。 2.课外实践采用：参观化工实验基础实验室、化工中试楼以及所学单元操作的化工实验的操作演示。4 5．干燥 课程目标 1 1． 掌握湿空气的状态参数及计算， 水分在气固两相间的平衡；能利 用 I-H 图进行分析计算； 2． 掌握连续干燥过程的特点，物料 衡算，热量衡算及热效率； 3． 掌握恒定气流条件下物料的干 燥速率及平衡含水量曲线；间歇 干燥过程的干燥速率和干燥时 间计算； 4． 了解干燥器的类型，能进行设备 选型。 1．概述； 2．湿空气的性质和湿度图； 3．干燥过程的物料衡算和热量衡算； 4．物料的平衡含水量与干燥速率； 5．干燥设备； 1．课堂教学； 2．课外实践 理论 6 学时 + 实践 2 学时 说明： 1．本课程课堂教学采用：课堂教授（板书+多媒体）、工程案例分析、单元设备多媒体、作业练习等等。 2．课外实践采用：参观化工实验基础实验室、化工中试楼以及所学单元操作的化工实验的操作演示