(选自《读者》2013年第4期) 5.同样作为登山爱好者,秋野和卡尔顿对待登山的态度有何不同?请根据文章内容概括回答。(4分) 6.阅读下列句子,回答括号中的问题。(6分) (1)下午,情况突变,南迦帕尔巴特峰被浓云笼罩。(结合上下文,品味“笼罩”的表达效果。) (2)那一晚,天气奇迹般地好转,皎洁的月光倾泻而下,洁白的南迦·帕尔巴特峰在明月的映照下纯洁、 安宁。(此处写“天气奇迹般地好转”,在文中有什么作用?) 7.请结合全文内容,仔细揣摩秋野当时的心理活动,在文中空缺处填上秋野当时所说的话。(2分) 8.我们一直认为人生就是一个“不能放弃”的过程,今天当我们读完这篇文章之后,尤其读到文末卡尔 顿对自己孩子说的话:“当抵达胜利的峰顶无望时,应明智地选择撤退,养精蓄锐,在下一个适宜的时候 进行新一轮冲刺。不要惋借以前的努力需要重来,有些路是不能省略的。”你有什么新的体会?请联系自 己的生活体验,谈谈你对此的感悟。(4分) (二)(15分) 关于“中国式过马路”的主题阅读 【材料一】 “凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”,这就是最近网上热议的“中国式过马路”。在我市,这样 的现象在部分路段也时有出现 你不妨去椒江区锦江百货前的解放南路瞧瞧。这一带是我市商业繁华的闹市区,也是交通违法行为的 重灾区”。 就说说过马路吧,一些市民根本不看前方是不是红灯,凑上三五人,想走就走。别说是红绿灯,就是 长排的隔离护栏,也挡不住这些人穿行的脚步。行人和机动车抢道几乎成了每日的“必修课”。 【材料二】 椒江区某中学组织本校学生走进社区,开展“文明出行”的社会调查实践活动,他们经过仔细调查, 绘出了“社区居民交通出行违章情况调查图”。请看下图: 社区居民交通出行违章情况调查图 经常违章4% 从不违章32% 偶尔违章64%（选自《读者》2013 年第 4 期） 5．同样作为登山爱好者，秋野和卡尔顿对待登山的态度有何不同？请根据文章内容概括回答。（4 分） 6．阅读下列句子，回答括号中的问题。（6 分） （1）下午，情况突变，南迦•帕尔巴特峰被浓云笼罩．．。 （结合上下文，品味“笼罩”的表达效果。） （2）那一晚，天气奇迹般 ．．．地好转，皎洁的月光倾泻而下，洁白的南迦•帕尔巴特峰在明月的映照下纯洁、 安宁。 （此处写“天气奇迹般 ．．．地好转”，在文中有什么作用？） 7．请结合全文内容，仔细揣摩秋野当时的心理活动，在文中空缺处填上秋野当时所说的话。（2 分） 8．我们一直认为人生就是一个“不能放弃”的过程，今天当我们读完这篇文章之后，尤其读到文末卡尔 顿对自己孩子说的话：“当抵达胜利的峰顶无望时，应明智地选择撤退，养精蓄锐，在下一个适宜的时候 进行新一轮冲刺。不要惋惜以前的努力需要重来，有些路是不能省略的。”你有什么新的体会？请联系自 己的生活体验，谈谈你对此的感悟。（4 分） （二）（15 分） 关于“中国式过马路”的主题阅读 【材料一】 “凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”，这就是最近网上热议的“中国式过马路”。在我市，这样 的现象在部分路段也时有出现。 你不妨去椒江区锦江百货前的解放南路瞧瞧。这一带是我市商业繁华的闹市区，也是交通违法行为的 “重灾区”。 就说说过马路吧，一些市民根本不看前方是不是红灯，凑上三五人，想走就走。别说是红绿灯，就是 长排的隔离护栏，也挡不住这些人穿行的脚步。行人和机动车抢道几乎成了每日的“必修课 ．．．”。 【材料二】 椒江区某中学组织本校学生走进社区，开展“文明出行”的社会调查实践活动，他们经过仔细调查， 绘出了“社区居民交通出行违章情况调查图”。请看下图： 社区居民交通出行违章情况调查图