初三语文说明文阅读复习学教案(二) 课题说明文|年级学科 初三语文上课时间 5月8日 阅读 主备人 审核人 组内同仁 复习 目标 掌握说明方法的判定并能分析其作用、能分析其语言的准确性、归纳其中心。 复习重点 与难点掌握说明方法的判定并能分析其作用、能分析其语言的准确性。 自主复习指导 (一)、学生自学《中考作业本》第86-87页内容。 (二)、知识梳理(填空形式,让学生写) 掌握说明文常用说明方法及作用: 1、下定义,就是用最精确的语言对事物的本质特点做出规定性的说明。其作用是 2、举例子,就是 。其作用是 3、作比较,就是 。其作用是 4、打比方,就是 。其作用是 5、分类别,就是 其作用是 6、列数字,就是 。其作用是 7、配图表,就是 其作用是 8、其余的说明方法还有 能体会说明文语言的准确性: 1、说明事物要求在时间、空间、 等方面要求准确 无误。 2、答题框架: ①②③ 3、说明文的语言风格: ①、平实; ②、 会分析归纳说明文的中心思想:初三语文说明文阅读复习学教案（二） 课题 说明文 阅读 年级学科 初三语文 上课时间 5 月 8 日 主备人 Jlj1 审核人 组内同仁 复习 目标 掌握说明方法的判定并能分析其作用、能分析其语言的准确性、归纳其中心。 复习重点 与难点 掌握说明方法的判定并能分析其作用、能分析其语言的准确性。 自主复习指导 （一）、学生自学《中考作业本》第 86~87 页内容。 （二）、知识梳理（填空形式，让学生写） 掌握说明文常用说明方法及作用： 1、下定义，就是用最精确的语言对事物的本质特点做出规定性的说明。其作用是_____ ___________________________________________________________。 2、举例子，就是_____________________________________________。其作用是____ _______________________________________________________________ 3、作比较，就是_____________________________________________。其作用是_____ _________________________________________________________________ 4、打比方，就是_____________________________________________。其作用是_____ ________________________________________________________________ 5、分类别，就是_____________________________________________。其作用是_____ _______________________________________________________________ 6、列数字，就是_____________________________________________。其作用是_______ _______________________________________________________________ 7、配图表，就是_____________________________________________。其作用是______ _________________________________________________________________ 8、其余的说明方法还有____________、 ______________ 、_____________等。 能体会说明文语言的准确性： 1、说明事物要求在时间、空间、________、_________、________、等方面要求准确 无误。 2、答题框架： ①、______________________________________________________ ②、______________________________________________________ ③、______________________________________________________ ④、______________________________________________________ 3、说明文的语言风格： ①、平实； ②、_____ 会分析归纳说明文的中心思想：