3-2教学条件（含教材使用与建设；促进学生自主学习的扩充性资料使用情况；配套 实验教材的教学效果；实践性教学环境；网络教学环境（网址）) （1)教材使用与建设 自开设“微型计算机在检测技术及仪器中的应用”课程以来，随着课程建设的发 展与微型计算机技术的发展，使用的教材均为当时国内优秀新教材并逐步更新。1998 年7月本课程组开始着手编写新教材《微型计算机在检测技术及仪器中的应用》，新 教材经反复修改、试用后，于2000年1月由上海交通大学出版社正式出版，当年秋季 投入使用。经多届使用后，学生给予了高度评价。同时，该教材一直作为研究生（硕 士、博士)入学考试的参考教材在使用。在“单片机原理与接口技术”部分教学方面， 2004年，为了跟上单片机技术发展的时代步伐，本课程组参与到高等教育出版社出版 的《MCS-51系列单片机系统及其应用》第二版的修订工作，与兄弟院校同行共同合作， 广泛吸收了原有教材的精华，结合本课程组十多年的教学和实践经验，融入了科研成 果和微型计算机技术发展的最新成果。该教材已使用两届，在同学中反映良好。同时， “系统机原理与应用技术”部分选用了清华大学出版社出版、周明德教授主编的《微 型计算机系统原理与应用》第四版；“嵌入式系统应用开发技术”部分选用清华大学 出版社出版的《嵌入式系统原理与接口技术》。 目前，为了积极推进课程内容与体系重构的改革，本课程组拟推出新体系的教材， 将原有的微型计算机在检测技术及仪器中的应用、单片机系统设计、嵌入式系统开发 应用整合成一本新的《微型计算机在检测技术及仪器中的应用》教材。该项目正在建 设中。 (2)促进学生自主学习的扩充性资料使用情况 为方便学生主动自学，课程组开发了本课程的自主学习型网页、提供相关电子课 件、学习资料、实验资料的下载，同学们方便自学。 课程组在认真研究历年出版的相关教材基础上，精选、指定了3本扩充性教材作 为学习参考书： (1)《微型计算机原理与接口技术》（第三版），周荷琴、吴秀清编著，中国科 学技术大学出版社，2004年 (2)《单片机基础》，李广弟等编，北京航空航天大学出版社，2001年 (3)《单片机及嵌入式系统》，李伯成编，清华大学出版社，2005年 (3)配套实验教材的教学效果 “微型计算机在检测技术及仪器中的应用”是一门实践性很强的专业基础课，实 验课教学与实验是学习本门课程的重要保障。根据教学内容变化与教学方式改革，本 课程组先后自编了2套实验指导书、设计了两套实验装置，学生通过实验教学环节（实 验课18学时)，能独立完成简单微型计算机系统的整体结构设计、硬件设计、软件编3-2 教学条件（含教材使用与建设；促进学生自主学习的扩充性资料使用情况；配套 实验教材的教学效果；实践性教学环境；网络教学环境（网址）） （1）教材使用与建设 自开设“微型计算机在检测技术及仪器中的应用”课程以来，随着课程建设的发 展与微型计算机技术的发展，使用的教材均为当时国内优秀新教材并逐步更新。1998 年 7 月本课程组开始着手编写新教材《微型计算机在检测技术及仪器中的应用》，新 教材经反复修改、试用后，于 2000 年 1 月由上海交通大学出版社正式出版，当年秋季 投入使用。经多届使用后，学生给予了高度评价。同时，该教材一直作为研究生（硕 士、博士）入学考试的参考教材在使用。在“单片机原理与接口技术”部分教学方面， 2004 年，为了跟上单片机技术发展的时代步伐，本课程组参与到高等教育出版社出版 的《MCS-51 系列单片机系统及其应用》第二版的修订工作，与兄弟院校同行共同合作， 广泛吸收了原有教材的精华，结合本课程组十多年的教学和实践经验，融入了科研成 果和微型计算机技术发展的最新成果。该教材已使用两届，在同学中反映良好。同时， “系统机原理与应用技术”部分选用了清华大学出版社出版、周明德教授主编的《微 型计算机系统原理与应用》第四版；“嵌入式系统应用开发技术”部分选用清华大学 出版社出版的《嵌入式系统原理与接口技术》。 目前，为了积极推进课程内容与体系重构的改革，本课程组拟推出新体系的教材， 将原有的微型计算机在检测技术及仪器中的应用、单片机系统设计、嵌入式系统开发 应用整合成一本新的《微型计算机在检测技术及仪器中的应用》教材。该项目正在建 设中。 （2）促进学生自主学习的扩充性资料使用情况 为方便学生主动自学，课程组开发了本课程的自主学习型网页、提供相关电子课 件、学习资料、实验资料的下载，同学们方便自学。 课程组在认真研究历年出版的相关教材基础上，精选、指定了 3 本扩充性教材作 为学习参考书： （1）《微型计算机原理与接口技术》（第三版），周荷琴、吴秀清编著，中国科 学技术大学出版社，2004 年 （2）《单片机基础》，李广弟等编，北京航空航天大学出版社，2001 年 （3）《单片机及嵌入式系统》，李伯成编，清华大学出版社，2005 年 （3）配套实验教材的教学效果 “微型计算机在检测技术及仪器中的应用”是一门实践性很强的专业基础课，实 验课教学与实验是学习本门课程的重要保障。根据教学内容变化与教学方式改革，本 课程组先后自编了 2 套实验指导书、设计了两套实验装置，学生通过实验教学环节（实 验课 18 学时），能独立完成简单微型计算机系统的整体结构设计、硬件设计、软件编 6