教学过程 批注 可以看出，在一定温度下，△，G(T)的数值越负，K值就越大，表示反应越完 一举例计算 全：△，G(T)的值越正，K9值就越小，表示反应进行得越不完全。因此，△G(T) 说明(2个) 和平衡常数一样是表明化学反应进行限度的物理量。△，G(T)可以根据热力学数据求 得，利用它就能方便地计算出给定反应的平衡常数。 三.小结：(3分钟) (1)化学平衡及化学平衡的特征： (2)平衡常数的意义及多重平衡的平衡常数： (3)平衡常数与自由能变。 四.布置作业： 附板书设计 主板 副板 第一节平衡常数 5.1化学平衡 5.1.1化学平衡 5.1.1.1化学平衡的特征 ①化学平衡是动态平衡： 平衡状态 ②平衡时各物质浓度为平衡浓度： ③反应达到最大限度： ④平衡是相对的暂时的有条件的。 5.1.2平衡常数 5.1.2.1平衡常数的意义 图4-1正逆反应速率示意图 平衡体系中，各物质平衡浓度之间存在确定的定 量关系，称为平衡常数。 5.1.2.2实验平衡常数 5.1.2.3标准平衡常数 5.1.3多重平衡体系 第二节平衡常数与自由能 △，G8(D=-RInK8 ，K9=-4G() 例题 2.303RT教 学 过 程 批 注 可以看出，在一定温度下, ( ) θ rGm T 的数值越负， θ Kp 值就越大，表示反应越完 全； ( ) θ rGm T 的值越正， θ Kp 值就越小，表示反应进行得越不完全。因此， ( ) θ rGm T 和平衡常数一样是表明化学反应进行限度的物理量。 ( ) θ rGm T 可以根据热力学数据求 得，利用它就能方便地计算出给定反应的平衡常数。 三．小结：（3 分钟） （1）化学平衡及化学平衡的特征； （2）平衡常数的意义及多重平衡的平衡常数； （3）平衡常数与自由能变。 四．布置作业： 附板书设计 主板 副板 第一节平衡常数 5.1 化学平衡 5.1.1 化学平衡 5.1.1.1 化学平衡的特征 ①化学平衡是动态平衡； ②平衡时各物质浓度为平衡浓度； ③反应达到最大限度； ④平衡是相对的暂时的有条件的。 5.1.2 平衡常数 5.1.2.1 平衡常数的意义 平衡体系中，各物质平衡浓度之间存在确定的定 量关系，称为平衡常数。 5.1.2.2 实验平衡常数 5.1.2.3 标准平衡常数 K θ 5.1.3 多重平衡体系 第二节 平衡常数与自由能 θ rGm (T) =-RTln θ Kp ， θ Kp = - . RT G T 2 303 ( ) θ r m 例题 ― ― 举例 计 算 说明（2 个） υ 正 图 4-1 正逆反应速率示意图