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(五)锻炼学生的意志品质 、两种注意相互转化规律在教学中的应用 学习不能仅靠无意注意,因为任何学科的内容不可 能都是有趣的、吸引人的,不是轻而易举就能掌握的, 必须通过有意注意来协调活动,才能完成学习任务;另 一方面,也不能全凭有意注意,因为长时间的有意注意 会使人的大脑皮层长时间地处于兴奋状态,容易产生疲 劳和注意的涣散,学生难以长时间坚持学习。 首页(五)锻炼学生的意志品质 三、两种注意相互转化规律在教学中的应用 学习不能仅靠无意注意,因为任何学科的内容不可 能都是有趣的、吸引人的,不是轻而易举就能掌握的, 必须通过有意注意来协调活动,才能完成学习任务;另 一方面,也不能全凭有意注意,因为长时间的有意注意 会使人的大脑皮层长时间地处于兴奋状态,容易产生疲 劳和注意的涣散,学生难以长时间坚持学习。 首页
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