的牛奶和面包,安然度过了被困的两天。清平的山下停满了从德阳、成都甚至更 远的地方赶来的车辆,接送素不相识的受灾群众。在我随救援部队奔赴重灾区的 路上,总有群众端着矿泉水要部队停下来歇一歇… 所有进入灾区采访的记者都会发现,志愿者,已经成为了抗震救灾中一道独 特的风景。前几天从汉旺到成都的夜路上,一支由20多辆“标致206”组成 的车队引起了我的注意。一问,是车友会发起的义务接受灾群众的活动。他们的 车牌,清一色地遮住了两位数,这让我想起了这些天来我所接触的各种各样的志 愿者一一有工人、农民、退伍老兵,还有与学校签了“免责协议”的中学生,几 乎没有人愿意透露自己的姓名。 即使日常的喧嚣让我们彼此疏远,即使这个并不完美的世界让我们相互戒 备,在灾难袭来的时刻,我们都以最善良、纯真的一面坦诚相对。这,才是这个 世界本来的面目。 我们收获的,是承诺与责任的重量。 在绵阳采访时,我得到了这样一个故事:地震发生的那一刻,总装驻四川某 基地医护人员正在为一名产妇作剖宫产缝合手术。当剧烈的震动袭来,医生李春 梅立即俯身护住产妇,大声招呼助理医师和护士固定手术台。麻醉师韦满的第 反应是抱住摇摇欲倒的空调,以免它砸倒在手术台上,而已经走出手术室的助产 士钟婕又返回室内,一把扶住左摇右晃的手术灯……所有人都在用身体保护j 妇,没有谁选择逃生 从太多太多真实的故事里,从士兵们伤痕累累的肩膀上,从救援人员倒在废 墟上睡着的倦容里……我们一次又一次地读懂了那个古老而永恒的话题:责任。 离开汶川时,30岁的羌族妇女郭秀莲往我的背囊里塞了一袋红樱桃。 今年的樱桃又大又甜。郭秀莲曾经算过,自家的两亩樱桃能卖到两万元。然 而,樱桃还没来得及摘,地震就发生了 郭秀莲的一句话,让我思忖至今:“只要树还在,明年就会结果,谁说明年 不会是一个丰收年呢?” 顺着她指的方向望去,那红彤彤的一片,是山上最鲜艳的色彩…… 15、文章标题为“泪水中收获力量”,阅读全文,说说我们从泪水中收获到什么? (3分) 16、品读全文,说说文章所表达的主题是什么?(3分) 17、选文第一段使用了什么描写方式?此段在文章的结构和内容上有什么作 用?(3分) 18、“郭秀莲的一句话,让我思忖至今:“只要树还在,明年就会结果,谁说明 年不会是一个丰收年呢?’”一句中的“思忖”是什么意思?你是怎么理解这句 话的?(3分) 答 19、划线句中的“纱巾”在文中出现了多次。作者这样写的用意是什么?“一方 沾满泥土和血迹的红纱巾”有什么值得珍藏的?请谈谈你的理解。(4分)的牛奶和面包，安然度过了被困的两天。清平的山下停满了从德阳、成都甚至更 远的地方赶来的车辆，接送素不相识的受灾群众。在我随救援部队奔赴重灾区的 路上，总有群众端着矿泉水要部队停下来歇一歇…… 所有进入灾区采访的记者都会发现，志愿者，已经成为了抗震救灾中一道独 特的风景。前几天从汉旺到成都的夜路上，一支由２０多辆“标致２０６”组成 的车队引起了我的注意。一问，是车友会发起的义务接受灾群众的活动。他们的 车牌，清一色地遮住了两位数，这让我想起了这些天来我所接触的各种各样的志 愿者——有工人、农民、退伍老兵，还有与学校签了“免责协议”的中学生，几 乎没有人愿意透露自己的姓名。 即使日常的喧嚣让我们彼此疏远，即使这个并不完美的世界让我们相互戒 备，在灾难袭来的时刻，我们都以最善良、纯真的一面坦诚相对。这，才是这个 世界本来的面目。 我们收获的，是承诺与责任的重量。 在绵阳采访时，我得到了这样一个故事：地震发生的那一刻，总装驻四川某 基地医护人员正在为一名产妇作剖宫产缝合手术。当剧烈的震动袭来，医生李春 梅立即俯身护住产妇，大声招呼助理医师和护士固定手术台。麻醉师韦满的第一 反应是抱住摇摇欲倒的空调，以免它砸倒在手术台上，而已经走出手术室的助产 士钟婕又返回室内，一把扶住左摇右晃的手术灯……所有人都在用身体保护产 妇，没有谁选择逃生。 从太多太多真实的故事里，从士兵们伤痕累累的肩膀上，从救援人员倒在废 墟上睡着的倦容里……我们一次又一次地读懂了那个古老而永恒的话题：责任。 离开汶川时，３０岁的羌族妇女郭秀莲往我的背囊里塞了一袋红樱桃。 今年的樱桃又大又甜。郭秀莲曾经算过，自家的两亩樱桃能卖到两万元。然 而，樱桃还没来得及摘，地震就发生了…… 郭秀莲的一句话，让我思忖至今：“只要树还在，明年就会结果，谁说明年 不会是一个丰收年呢？” 顺着她指的方向望去，那红彤彤的一片，是山上最鲜艳的色彩…… 15、文章标题为“泪水中收获力量”，阅读全文，说说我们从泪水中收获到什么？ （3 分） 16、品读全文，说说文章所表达的主题是什么？（3 分） 17、 选文第一段使用了什么描写方式？此段在文章的结构和内容上有什么作 用？（3 分） 18、 “郭秀莲的一句话，让我思忖至今：‘只要树还在，明年就会结果，谁说明 年不会是一个丰收年呢？’”一句中的“思忖”是什么意思？你是怎么理解这句 话的？（3 分） 答： 19、划线句中的“纱巾”在文中出现了多次。作者这样写的用意是什么？“一方 沾满泥土和血迹的红纱巾”有什么值得珍藏的？请谈谈你的理解。（4 分）