[目的要求] 了解细胞信号转导的基本过程和机制,细胞信号转导系统的调节:熟悉信号转导异常的原因,信号转导异常的发生环节:熟 悉受体、信号转导障碍与疾病,受体、信号转导过度激活与疾病,了解多个信号转导异常与疾病。 [教学内容]自学 第八章 细胞增殖分化异常与疾病 [目的要求] 了解细胞周期的概念、分期和特点,细胞周期的调控:熟悉细胞周期调控异常与疾病:了解细胞分化的概念、特点、机制和 调控:熟悉细胞分化调控异常与疾病 [教学内容]自学 第九章 细胞凋亡与疾病 [目的要求] 了解细胞凋亡概念、细胞凋亡过程与调控,细胞凋亡的的发生机制:熟悉细胞凋亡异常与疾病的关系。 [教学内容]自学 第十章 [目的要求] 了解应激、应激原、应激反应、良性应激、劣性应激等概念:了解应激反应的基本表现,应激损伤与应激相关疾病。 [教学内容]自学 凝血与抗凝血平衡紊乱 [目的要求] 掌握DIC(弥散性血管内凝血)概念,原因、诱因和发病机制,DIC的临床表现。熟悉正常机体的凝血和抗凝血平衡:DIC的分 期、分型。了解导致凝血与抗凝血平衡素乱的原因,了解DIC诊断和治疗的病理生理学基础。 [教学内容] 正常机体的凝血与抗凝血平衡,导致凝血与抗凝血平衡紊乱的原因 IC的概念及病因 DIC的发病机制:凝血系统的激活(血管内皮损伤、组织损伤、促凝物质入血等),纤溶功能失调 DIC临床表现的病理生理学基础:出血,休克,多系统器官功能衰竭,微血管病性溶贫 影响DIC发生、发展的因素:单核吞噬细胞系统功能受损,肝功能低下,血液高凝状态等 DIC的分期和分型。DIC诊断和防治的病理生理基础 [学时]4学时 第十 休克 [目的要求] 掌握休克概念,分期和发病机制。熟悉休克时细胞代谢和多器官功能障碍综合症:休克概念的进展过程、原因和分类。了解休 克防治的病理生理学基础。 [教学内容 对休克本质认识进展过程,当前休克的概念。休克的原因和分类,按病因分类、按发生休克的始动环节分类 休克的分期和发病机制:缺血性缺氧期,淤血性缺氧期,难治性休克期。微循环灌流改变、微循环障碍的发生机制、微 循环变化对机体的影响、临床表现[目的要求]     了解细胞信号转导的基本过程和机制，细胞信号转导系统的调节；熟悉信号转导异常的原因，信号转导异常的发生环节；熟 悉受体、信号转导障碍与疾病，受体、信号转导过度激活与疾病，了解多个信号转导异常与疾病。 [教学内容]  自学。 第八章 细胞增殖分化异常与疾病 [目的要求]     了解细胞周期的概念、分期和特点，细胞周期的调控；熟悉细胞周期调控异常与疾病；了解细胞分化的概念、特点、机制和 调控；熟悉细胞分化调控异常与疾病。 [教学内容]  自学。 第九章 细胞凋亡与疾病 [目的要求]     了解细胞凋亡概念、细胞凋亡过程与调控，细胞凋亡的的发生机制；熟悉细胞凋亡异常与疾病的关系。 [教学内容]  自学。 第十章 应激 [目的要求]     了解应激、应激原、应激反应、良性应激、劣性应激等概念；了解应激反应的基本表现，应激损伤与应激相关疾病。 [教学内容]  自学。 第十一章 凝血与抗凝血平衡紊乱 [目的要求] 掌握DIC（弥散性血管内凝血）概念，原因、诱因和发病机制，DIC的临床表现。熟悉正常机体的凝血和抗凝血平衡；DIC的分 期、分型。了解导致凝血与抗凝血平衡紊乱的原因，了解DIC诊断和治疗的病理生理学基础。 [教学内容] 正常机体的凝血与抗凝血平衡，导致凝血与抗凝血平衡紊乱的原因。 DIC的概念及病因。 DIC的发病机制：凝血系统的激活（血管内皮损伤、组织损伤、促凝物质入血等），纤溶功能失调。 DIC临床表现的病理生理学基础：出血，休克，多系统器官功能衰竭，微血管病性溶贫。 影响DIC发生、发展的因素：单核吞噬细胞系统功能受损，肝功能低下，血液高凝状态等。 DIC的分期和分型。DIC诊断和防治的病理生理基础。 [学时] 4学时 第十二章 休克 [目的要求] 掌握休克概念，分期和发病机制。熟悉休克时细胞代谢和多器官功能障碍综合症；休克概念的进展过程、原因和分类。了解休 克防治的病理生理学基础。 [教学内容] 对休克本质认识进展过程，当前休克的概念。休克的原因和分类，按病因分类、按发生休克的始动环节分类。 休克的分期和发病机制：缺血性缺氧期，淤血性缺氧期，难治性休克期。微循环灌流改变、微循环障碍的发生机制、微 循环变化对机体的影响、临床表现