《高级商务英语听说》 课程建设报告 (银行综合类初级，中国金融出版社，2002年5月)：《中国劳动保障法律 法规释解》(2004年4月，中国劳动保障出版社)：《金融专业英语函电写作》 (对外经济贸易大学出版社2006年6月)：《金融专业英语证书考试全真 模拟试题集》（初级）副主编(2004年1月，中国金融出版社)：《金融英语 阅读》（高教出版社，2006年5月）：《金融专业英语证书考试学习指导》 (2003年5月，中国金融出版社)等。 刘丽，对外经济贸易大学英语学院商务英语系助教，吉林大学外国语学 院英语学士，对外经济贸易大学英语学院商务英语硕士。开设的课程有《大 学英语》精读、《新世纪英语口语》、《21世纪英语视听说》、《高级商务英语听说》。 从上面的教师简历中可以看出，承担这门课程的老师非常重视学术研究 工作。没有学术研究，教学就会成为无源之水，教学就难以深入，水平就难 以提高。因此我们一般每学期举行教学经验交流会和学生座谈会，大家把教 学中发现的问题和积累的经验相互交流，畅所欲言。通过这种集思广益的方 法，教学经验不断丰富。各位任课教师利用课余时间积极开展学术研究和教 学方法的总结，取得了可喜的成果。 主讲教师有的学识渊博，教学经验丰富：有的年轻有为，锐意进取，紧 随学术前沿，各显特色，相得益彰。总之，本课程的教师队伍老中青结合， 职称结构、学位结构、年龄结构和知识结构合理，学术梯队己经形成，为精 品课程的建设和发展准备了充足的师资条件。 五、教学条件 第一、课程的历史基础好。本课程虽然是2000年开始的，但有过去外 经贸大学的英语听力课程和外贸英语会话作为基础，历史悠久，基础扎实。 我们有老一代的商务英语届的教授为我们奠定的良好基础。我们的商务英 语听、说、读、写课程从1951年对外经济贸易大学的建立，就是主干课程。 几十年来，几代教师锻造着商务英语课程的完善与创新。他们是：诸葛霖、 黄震华、杨潮光、史天陆、王素清、陆墨珠、丁衡祁等等。 第二、本课程具备良好的教材和教学条件。改革开放后，我校很早就 拥有了自己的多媒体技术教育中心。它能保证我们所有的听说课程都安排 在25人以下的多媒体听力教室进行。其次，学生每天可以从校园网上收听 CNN的新闻广播和挂在技术教育中心网络上的资料，有利于自学。第三，对 外经济贸易大学出版社连续两年推出了两套我们自己编撰的高级商务英语 听说教材。其中一部教材（陈小全主编）已经获得2006年北京市精品教材 奖。 第三、优良的学术环境。对外经济贸易大学英语学院商务英语系在国内 是最早对商务英语人才和设立商务英语专业进行探索的院校。通过在外国语《高级商务英语听说》 课程建设报告 （银行综合类初级，中国金融出版社，2002 年 5 月）；《中国劳动保障法律 法规释解》（2004 年 4 月，中国劳动保障出版社）；《金融专业英语函电写作》 （对外经济贸易大学出版社 2006 年 6 月）；《金融专业英语证书考试全真 模拟试题集》（初级）副主编（2004 年 1 月，中国金融出版社）；《金融英语 阅读》 （高教出版社， 2006 年 5 月）；《金融专业英语证书考试学习指导》 （2003 年 5 月，中国金融出版社）等。 刘丽，对外经济贸易大学英语学院商务英语系助教，吉林大学外国语学 院英语学士，对外经济贸易大学英语学院商务英语硕士。 开设的课程有《大 学英语》精读、《新世纪英语口语》、《21 世纪英语视听说》、《高级商务英语听说》。 从上面的教师简历中可以看出，承担这门课程的老师非常重视学术研究 工作。没有学术研究，教学就会成为无源之水，教学就难以深入，水平就难 以提高。因此我们一般每学期举行教学经验交流会和学生座谈会，大家把教 学中发现的问题和积累的经验相互交流，畅所欲言。通过这种集思广益的方 法，教学经验不断丰富。各位任课教师利用课余时间积极开展学术研究和教 学方法的总结，取得了可喜的成果。 主讲教师有的学识渊博，教学经验丰富；有的年轻有为，锐意进取，紧 随学术前沿，各显特色，相得益彰。总之，本课程的教师队伍老中青结合， 职称结构、学位结构、年龄结构和知识结构合理，学术梯队已经形成，为精 品课程的建设和发展准备了充足的师资条件。 五、 教学条件 第一、课程的历史基础好。本课程虽然是 2000 年开始的，但有过去外 经贸大学的英语听力课程和外贸英语会话作为基础，历史悠久，基础扎实。 我们有老一代的商务英语届的教授为我们奠定的良好基础。我们的商务英 语听、说、读、写课程从 1951 年对外经济贸易大学的建立，就是主干课程。 几十年来，几代教师锻造着商务英语课程的完善与创新。他们是：诸葛霖、 黄震华、杨潮光、史天陆、王素清、陆墨珠、丁衡祁等等。 第二、本课程具备良好的教材和教学条件。改革开放后，我校很早就 拥有了自己的多媒体技术教育中心。它能保证我们所有的听说课程都安排 在 25 人以下的多媒体听力教室进行。其次，学生每天可以从校园网上收听 CNN 的新闻广播和挂在技术教育中心网络上的资料，有利于自学。第三，对 外经济贸易大学出版社连续两年推出了两套我们自己编撰的高级商务英语 听说教材。其中一部教材（陈小全主编）已经获得 2006 年北京市精品教材 奖。 第三、优良的学术环境。对外经济贸易大学英语学院商务英语系在国内 是最早对商务英语人才和设立商务英语专业进行探索的院校。通过在外国语 9