课堂小结这首诗运用多种修辞手法 1.你有你的铜枝铁干/像刀、像剑/也像戟 比喻,形象贴切地突出了理想中的另一半具 有的阳刚之美。 2.根,紧握在地下/叶,相触在云里 对偶,增强了诗歌的韵律美。 3.我如果爱你/绝不像攀的凌霄花/借你的高枝炫耀自己; 我如果爱你/绝不学痴情的鸟儿/为绿荫重复单纯的歌曲; 反复出现“我如果爱你”强调了女性在爱 情方面其实是和男性一样拥有独立的选择 权和话语权。 2021年2月11日星期四 泉港民族中学《致橡树》课堂小结 这首诗运用多种修辞手法 1.你有你的铜枝铁干/像刀、像剑/也像戟 2.根，紧握在地下 /叶，相触在云里 3.我如果爱你/绝不像攀的凌霄花/借你的高枝炫耀自己; 我如果爱你/绝不学痴情的鸟儿/为绿荫重复单纯的歌曲; 比喻，形象贴切地突出了理想中的另一半具 有的阳刚之美。 对偶，增强了诗歌的韵律美。 反复出现“我如果爱你”强调了女性在爱 情方面其实是和男性一样拥有独立的选择 权和话语权。 2021年2月11日星期四 泉港民族中学 《致橡树》 16