湖南人文科技学院课程教案 文学理论 课程教案 编号： 02 授课题目 习近平新时代中国特色社 会主义文艺思想 教学课型 理论课口讨论课口实验课口 习题课口实践课口其它口 首次授课时间 第6周 学 2 教学场所 固定座位教室口 移动座位教室口 智慧型互动教室可 实验（实训）室口校外实践基地口户外口其它口 教学目标： 1.素质目标：通过本教学单元的学习，学生能够坚定文化自信，站稳人民立场 高举“中国精神”之大旗，自觉把个人的事业追求与党和人民的事业融为一体。 2.知识目标：通过本教学单元的学习，学生能够了解习近平历次讲话种关于文艺 的重要论述，理解习近平新时代中国特色社会主义文艺思想的基本内涵，掌握文艺复兴 与中华民族伟大复兴之间的关系。 3。能力目标：通过本教学单元的学习，学生能够坚持以人民为中心的创作导向， 高举“中国精神”之大旗，创作出无愧于时代、无愧于人民、无愧于民族的优秀作品 教学重点、难点： 1.重点 (1)习近平新时代中国特色社会主义文艺思想的基本内涵 (2)中国精神是社会主义文艺的灵魂 2.难点 (1)“以人民为中心”的文艺本质论 (2)中国精神与新时代中国特色社会主义文艺的关系 课程思政： 1.思政映射与融入点 在讲授以人民为中心的文艺本质论、中国精神是社会主义文艺的灵魂等内容的过程 中，引导学生站稳人民立场，高举“中国精神”之大旗。 2.预期成效 (1)引导学生从思想上牢固树立“以人民为中心”的理念，站稳人民立场，自觉 把个人的事业追求与党和人民的事业融为一体，把自己的聪明才智用于服务人民群众 上。 (2)引导学生高举“中国精神”之大旗，遵循艺术创作之规律，大胆创新，积极 探索，在实践中寻找表达“中国精神”的有效艺术手段，创作出凝聚中国精神的文艺精 品。 湖南人文科技学院课程教案 2 文学理论 课程教案 编 号： 02 授 课 题 目 习近平新时代中国特色社 会主义文艺思想 教学课型 理论课□ 讨论课□ 实验课□ 习题课□ 实践课□ 其 它□ 首次授课时间 第 6 周 学 时 2 教学场所 固定座位教室□ 移动座位教室□ 智慧型互动教室□ 实验(实训)室□ 校外实践基地□ 户外□ 其它□ 教学目标： 1．素质目标：通过本教学单元的学习，学生能够坚定文化自信，站稳人民立场， 高举“中国精神”之大旗，自觉把个人的事业追求与党和人民的事业融为一体。 2．知识目标：通过本教学单元的学习，学生能够了解习近平历次讲话种关于文艺 的重要论述，理解习近平新时代中国特色社会主义文艺思想的基本内涵，掌握文艺复兴 与中华民族伟大复兴之间的关系。 3．能力目标：通过本教学单元的学习，学生能够坚持以人民为中心的创作导向， 高举“中国精神”之大旗，创作出无愧于时代、无愧于人民、无愧于民族的优秀作品。 教学重点、难点： 1．重点 （1）习近平新时代中国特色社会主义文艺思想的基本内涵 （2）中国精神是社会主义文艺的灵魂 2．难点 （1）“以人民为中心”的文艺本质论 （2）中国精神与新时代中国特色社会主义文艺的关系 课程思政： 1．思政映射与融入点 在讲授以人民为中心的文艺本质论、中国精神是社会主义文艺的灵魂等内容的过程 中，引导学生站稳人民立场，高举“中国精神”之大旗。 2．预期成效 （1）引导学生从思想上牢固树立“以人民为中心”的理念，站稳人民立场，自觉 把个人的事业追求与党和人民的事业融为一体，把自己的聪明才智用于服务人民群众 上。 （2）引导学生高举“中国精神”之大旗，遵循艺术创作之规律，大胆创新，积极 探索，在实践中寻找表达“中国精神”的有效艺术手段，创作出凝聚中国精神的文艺精 品