学而思教育·学习改变命运 南京中考网nj.zhongkao.com 答: 10.体会文章第③段画线语句中加▲词语“一定”的表达效果。(4分) 答 )要分析文章第④段中写夜听昆曲《游园》这一事例的作用。(4分) 答 12文章最后一段,作者认为“若把‘篱’字换成‘窗’字,一样得体”,对此你有 何看法?请简要阐述理由。(5分) 答 (三)阅读下文,完成13-16题。(17分) 乡间学校的敲钟人 张蛰 ①那是苏北乡间最普通的一所学校。我在那里度过了六年的中学时光,又在那里度 过了最初六年的教书生涯,我人生最青涩也最灿烂的时光都交给了那所非常宁静的乡间 学校。在我珍藏于心间的有关那所乡间学校的记忆里,王老师是无法抹掉的人 ②读中学的最后一年我才注意到了王老师的存在。他中等个,瘦瘦的,看上去很和 气,总是慢条斯理地走路,不慌不忙地说话。他是学校打上课铃的人,毎天总是拉着细 细的线绳催我们起床、出操、上课,告诉我们下课、吃饭、熄灯。他的铃声-如他的说 话,不紧不慢,节奏匀称。有时候,他还会在上课的铃声里笑着对急忙忙冲向教室的学 生喊:“慢一点儿,别磕着! ③后来,做老师的我常常与他面对面地说些家长里短的话,就看出了他独有的善良 来,才知道他做的工作远不止打铃,还承担着学校很多的工作。那个时候,打铃表面上 学而思教育·学习改变命运 南京中考网 nj. zhongkao.con学而思教育·学习改变命运！ 南京中考网 nj.zhongkao. com 学而思教育·学习改变命运！ 南京中考网 nj.zhongkao. com 答： 。 ⒑体会文章第③段画线语句中加▲词语“一定”的表达效果。(4 分) 答： 。 ⒒简要分析文章第④段中写夜听昆曲《游园》这一事例的作用。(4 分) 答： 。 ⒓文章最后一段，作者认为“若把‘篱’字换成‘窗’字，一样得体”，对此你有 何看法?请简要阐述理由。(5 分) 答： 。 （三）阅读下文，完成 13—16 题。(17 分) 乡间学校的敲钟人 张 蛰 ①那是苏北乡间最普通的一所学校。我在那里度过了六年的中学时光，又在那里度 过了最初六年的教书生涯，我人生最青涩也最灿烂的时光都交给了那所非常宁静的乡间 学校。在我珍藏于心间的有关那所乡间学校的记忆里，王老师是无法抹掉的人。 ②读中学的最后一年我才注意到了王老师的存在。他中等个，瘦瘦的，看上去很和 气，总是慢条斯理地走路，不慌不忙地说话。他是学校打上课铃的人，每天总是拉着细 细的线绳催我们起床、出操、上课，告诉我们下课、吃饭、熄灯。他的铃声一如他的说 话，不紧不慢，节奏匀称。有时候，他还会在上课的铃声里笑着对急忙忙冲向教室的学 生喊：“慢一点儿，别磕着!” ③后来，做老师的我常常与他面对面地说些家长里短的话，就看出了他独有的善良 来，才知道他做的工作远不止打铃，还承担着学校很多的工作。那个时候，打铃表面上