12.下列对原文内容理解与分析不正确的一项 A.何景明年少扬名,仕途曲折。十五岁中举,十九岁成进士,做官之后经历了 被免官和久不提拔之事。 B.何景明为人正直,宁折不阿,刘瑾窃权,上书许进,劝诫语气激烈;乾清宫 受灾,上疏直言皇帝为政之失。 C.何景明精于治理,善于教学。任陕西提学副使期间,何景明惩治了廖銮的随 从人员。又选拔优秀生员,亲自为他们讲经,让更多学生了解了经学。 D.何景明蜚声文坛,成就显著,与李梦阳不仅在诗文上相互唱和,在文学观点 上也一致,同属“四杰” 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)已,遂谢病归。逾年,瑾尽免诸在告者官,景明坐罢 (2)钱宁欲交欢,以古画索题,景明曰:“此名笔,毋污人手。”留经年,终 掷还之 (二)古代诗歌阅读 阅读下面这首明诗,完成下面小题。 秋望 李梦阳 黄河水绕汉宫墙,河上秋风雁几行。 客子过壕追野马,将军弢箭射天狼。 黄尘古渡迷飞挽,白月横空冷战场。 闻道朔方多勇略,只今谁是郭汾阳。 注:明代弘治年间,鞑靼屡扰,西北边境多有战事。李梦阳前线犒军,有感而发。 ①弢:装箭的袋子。②飞挽:快速运送粮草的船只 14.下列关于诗歌内容的理解与分析,不正确的两项是 A.首联写了诗人登临眺望的地点和时节。水绕边墙,秋雁南飞,扣题的同时也 使诗的境界愈见空阔、苍凉。 B.颈联上句描写了作者跨过壕沟追逐野马的场景,表明作者想加入到队伍中, 以实现其保国安民的崇高理想 C.颈联描写了尘土飞扬的黄河渡口和冷月亮高挂的战场,战前准备的繁忙和战 场的冷寂对比,预示着战争即将来临。 D.尾联直抒胸臆,着重表达了对唐代平定安史之乱、大破吐蕃的朔方节度使、 封为汾阳郡王的郭子仪的敬仰之情 E.全诗紧扣诗题“秋望”二字落笔。诗中之景,无不是“望”中所见,无不透 出凄清肃杀的秋的气息。 15.本诗是一首边塞诗,作品中哪些方面的内容体现了边塞诗的特点?请简要分 析。 (三)名篇名句默写 16.补写出下列句子中的空缺部分 (1)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中,词人借古抒怀,将写景、咏史和抒情融为 体,笔力道劲,境界宏阔,词中 ”两句起承上 启下作用,过渡自然 (2)《蜀道难》中描写水石相激山谷轰鸣如雷的句子是 (3)《春望》中,诗人通过刻画自己形象,表达忧国思乡之情的句子是12．下列对原文内容理解与分析不正确的一项 A．何景明年少扬名，仕途曲折。十五岁中举，十九岁成进士，做官之后经历了 被免官和久不提拔之事。 B．何景明为人正直，宁折不阿，刘瑾窃权，上书许进，劝诫语气激烈；乾清宫 受灾，上疏直言皇帝为政之失。 C．何景明精于治理，善于教学。任陕西提学副使期间，何景明惩治了廖銮的随 从人员。又选拔优秀生员，亲自为他们讲经，让更多学生了解了经学。 D．何景明蜚声文坛，成就显著，与李梦阳不仅在诗文上相互唱和 ，在文学观点 上也一致，同属“四杰”。 13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）已，遂谢病归。逾年，瑾尽免诸在告者官，景明坐罢。 （2）钱宁欲交欢，以古画索题，景明曰：“此名笔，毋污人手。”留经年，终 掷还之。 （二）古代诗歌阅读 阅读下面这首明诗，完成下面小题。 秋望 李梦阳 黄河水绕汉宫墙，河上秋风雁几行。 客子过壕追野马，将军弢箭射天狼。 黄尘古渡迷飞挽，白月横空冷战场。 闻道朔方多勇略，只今谁是郭汾阳。 注：明代弘治年间，鞑靼屡扰，西北边境多有战事。李梦阳前线犒军，有感而发。 ①弢：装箭的袋子。②飞挽：快速运送粮草的船只。 14．下列关于诗歌内容的理解与分析，不正确的两项是 A．首联写了诗人登临眺望的地点和时节。水绕边墙，秋雁南飞，扣题的同时也 使诗的境界愈见空阔、苍凉。 B．颈联上句描写了作者跨过壕沟追逐野马的场景，表明作者想加入到队伍中， 以实现其保国安民的崇高理想。 C．颈联描写了尘土飞扬的黄河渡口和冷月亮高挂的战场，战前准备的繁忙和战 场的冷寂对比，预示着战争即将来临。 D．尾联直抒胸臆，着重表达了对唐代平定安史之乱、大破吐蕃的朔方节度使、 封为汾阳郡王的郭子仪的敬仰之情。 E．全诗紧扣诗题“秋望”二字落笔。诗中之景，无不是“望”中所见，无不透 出凄清肃杀的秋的气息。 15．本诗是一首边塞诗，作品中哪些方面的内容体现了边塞诗的特点？请简要分 析。 （三）名篇名句默写 16．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中，词人借古抒怀，将写景、咏史和抒情融为一 体，笔力道劲，境界宏阔，词中“_____________，_____________”两句起承上 启下作用，过渡自然。 （2）《蜀道难》中描写水石相激山谷轰鸣如雷的句子是_____________。 （3）《春望》中，诗人通过刻画自己形象，表达忧国思乡之情的句子是 “_____________，_____________