附表一: 西安建筑科技大学课堂教学质量评价表 一般类课程一学生用) 等级标准及权重 序 评价项目 分 值 1.00.80.6 0 40.2 1老师留给我的整体印象是敬业勤勉,按时上下课,|10 从不无故调课、停课 2|老师关心我们的学习和生活,重视师生之间的沟通,10 听取学生的意见 3老师讲课精神饱满,内容丰富,表达清楚 老师讲课善于结合实际,善于启发学生,讲解非常 10 透彻 5老师教学方法和手段灵活多样,和我们互动良好10 6老师上课总能严格要求,及时维持课堂秩序 老师布置和批改作业及时,课下经常组织辅导答疑, 热情而有耐心 老师的教学富有个性,激发了我的学习兴趣,我很 8 喜欢上这门课 9/老师的教学对我的思维方法、团队精神、创新意识10 及能力的培养有很大帮助 10老师的言传身教对我影响很大 你对该门课程任课教师的评价,意见或建议 二、你对该门课程的评价,意见或建议 其他方面的意见或建议 注:1.A、B、C、D、E分别表示特别满意、满意、基本满意、一般、非常不满意 2.您的评价将会完全保密,请认真、客观的对任课教师作出评价5 附表一： 西安建筑科技大学课堂教学质量评价表 （一般类课程—学生用） 注：1. A、B、C、D、E 分别表示特别满意、满意、基本满意、一般、非常不满意 2. 您的评价将会完全保密，请认真、客观的对任课教师作出评价 序 号 评价项目 分 值 等级标准及权重 A B C D E 1.0 0.8 0.6 0.4 0.2 1 老师留给我的整体印象是敬业勤勉，按时上下课， 从不无故调课、停课 10 2 老师关心我们的学习和生活，重视师生之间的沟通， 听取学生的意见 10 3 老师讲课精神饱满，内容丰富，表达清楚 10 4 老师讲课善于结合实际，善于启发学生，讲解非常 透彻 10 5 老师教学方法和手段灵活多样，和我们互动良好 10 6 老师上课总能严格要求，及时维持课堂秩序 10 7 老师布置和批改作业及时，课下经常组织辅导答疑， 热情而有耐心 10 8 老师的教学富有个性，激发了我的学习兴趣，我很 喜欢上这门课 10 9 老师的教学对我的思维方法、团队精神、创新意识 及能力的培养有很大帮助 10 10 老师的言传身教对我影响很大 10 一、你对该门课程任课教师的评价，意见或建议 二、你对该门课程的评价，意见或建议 三、其他方面的意见或建议