安师大附中2004-2005学年度第二学期期末测试卷 高二语文参考谷案 (2分×5) 1.A(错误的有:溘然长辞隽永掎角之势空当) 2.C(A骄一娇,B像一相,D鹊一雀) 3.C 4.D(A缺少主语,B“尽管…但…”运用不妥,C句式杂糅) 5.B(契诃夫是俄国人,《啊,船长,我的船长》是美国诗人惠特曼的作品) 二、(17分) 6.D(顾:看到)(2分 7.A(名词动用,其他项为“名词活用为状语”)(2分) 8.略。(2分+2分+2分) 9.提示参考(1)结构:如“一波三折”、巧妙安排等;(2)艺术手法:如荒诞离奇、细腻 传神的心理等(言之成理且有具体分析即可)(3分+3分) 三、(5分) 10.(1)清风徐来诵明月之诗歌窈窕之章纵一苇之所如凌万顷之茫然 (2)无边落木萧萧下不尽长江滚滚来羽扇纶巾谈笑间檣橹灰飞烟灭 四、(28分) 11.“其实更动了文字,就同时更动了思想情感内容和形式是相随而变的。”或“在文字上 推敲,骨子里实在是在思想感情上“推敲”。”(2分) 推”更能与孤僧步说归寺的冷寂场合相调和,更能表现主人独往独来、自在无碍的 胸襟气度。(2分+2分) 13.直指的意义固定,偏于类型:联想的意义游离,偏于个性。(2分) 14.清茶泡在泉水里和明月照者泉水都有共同的清沁肺腑的意味。(2分) 15.AB(2分+2分) 16.渲染一种凄凉的意境,奠定下文抒情基调:;引出下文作者游览及由柳祠引发的思考。(2 分+2分) 17.高度评价柳宗元在文学上所取得的伟大成就 8.(1)他具有追求完美人格的精神特性 (2)在被贬的宁静中他创造了中国文学的又一座高峰。 (3)他不甘心于那种被贬的宁静和所取得的文学成就,“取仕”仍是他的追求中的一个 重要追求。(2分+2分+2分) 19.BE(B项的表述过于武断,E项“中国,太寂寞”是说如封建制度扭曲了文化人格,具 有普遍性)(2分+2分) 五、作文(40分)6 安师大附中 2004—2005 学年度第二学期期末测试卷 高二语文参考答案 一、（2 分 × 5） 1．A（错误的有：溘．然长辞 隽．永 掎．角之势 空当．） 2．C （A 骄—娇，B 像—相，D 鹊—雀） 3．C 4．D （A 缺少主语，B“尽管…但…”运用不妥，C 句式杂糅） 5．B （契诃夫是俄国人，《啊，船长，我的船长》是美国诗人惠特曼的作品） 二、（17 分） 6．D（顾：看到）（2 分） 7．A（名词动用，其他项为“名词活用为状语”）（2 分） 8．略。（2 分 ＋ 2 分 ＋ 2 分） 9．提示参考（1）结构：如“一波三折”、巧妙安排等；（2）艺术手法：如荒诞离奇、细腻 传神的心理等（言之成理且有具体分析即可）（3 分 ＋ 3 分） 三、（5 分） 10． （1）清风徐来 诵明月之诗 歌窈窕之章 纵一苇之所如 凌万顷之茫然 （2）无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 羽扇纶巾 谈笑间 樯橹灰飞烟灭 四、（28 分） 11． “其实更动了文字,就同时更动了思想情感,内容和形式是相随而变的。”或“在文字上 推敲，骨子里实在是在思想感情上“推敲”。” （2 分） 12． “推”更能与孤僧步说归寺的冷寂场合相调和，更能表现主人独往独来、自在无碍的 胸襟气度。（2分 ＋ 2分） 13．直指的意义固定，偏于类型；联想的意义游离，偏于个性。（2 分） 14．清茶泡在泉水里和明月照者泉水都有共同的清沁肺腑的意味。（2分） 15． A B（2分 ＋ 2分） 16．渲染一种凄凉的意境，奠定下文抒情基调；引出下文作者游览及由柳祠引发的思考。（2 分 ＋ 2分） 17．高度评价柳宗元在文学上所取得的伟大成就。 18．（1）他具有追求完美人格的精神特性。 （2）在被贬的宁静中他创造了中国文学的又一座高峰。 （3）他不甘心于那种被贬的宁静和所取得的文学成就，“取仕”仍是他的追求中的一个 重要追求。（2 分 ＋ 2分 ＋ 2分） 19．B E（B 项的表述过于武断，E 项“中国，太寂寞”是说如封建制度扭曲了文化人格，具 有普遍性）（2分 ＋ 2分） 五、作文（40 分）