(自学) 一教学目的 实验室自动化系统(laboratory automation n system,LS)是为了实现对临床实验室内某一个或几个检测系 统的系统化整合，而将相同或不相同的分析仪器与实验室分析前和分析后的分析系统，通过自动化流水线和信息网 络进行连接的系统，构成全自动化的流水线作业环境，覆盖整个检验过程，形成大规模的全检验过程的自动化。 二教学要求 (一)掌握TAS的定义，了解其发展过程：实验室自动化系统的基本结构 (二)熟悉实验室自动化的硬件结构和功能。 (三)了解计算机信息系统在实验室自动化中的作用、实现实验室自动化的意义 三教学内容 (一)实验室自动化系统概况。 (二)实验室自动化系统的基本构成和功能。 (三)实验室信息系统在实验室自动化系统中的作用。 第十六章临床检验实验室通用设备 教学目的 学习移液器的结构、规格、使用和校准：离心机的结构、工作原理、分类及使用：生物安全柜的工作原理、分 主要性能特点及应用范围 电热恒温培养箱和细胞培养箱的基本原理、基本结构及正确使用：实验室用水制备 系统的工作原理、实验室用水标准和水质监测指标与监测方法。 二教学要求 (一)掌握移液器的使用方法：常用的离心方法、专用离心机的临床应用：生物安全柜的基本工作原理、分 类：I级生物安全柜的主要性能特点及应用范围：Ⅱ级生物安全柜（包括、A2、B1、B2四个类型）的主要性能特 点及应用范围级生物安全柜的主要性能特点及应用范围培养箱分类和各种培养箱基本原理：实验室用水标准 和分类。 (二)熟悉移液器的校准：离心机的工作原理。熟悉生物安全柜的基本结构、生物安全柜进行现场检测的前提 条件、生物安全实验室的分级及生物安全实验室选用生物安全柜的原则：培养箱的基本结构：实验室用水系统的结 构、实验室用水监测指标和监测方法。 (三)了解移液器的结构和规格；离心机的基本结构：生物安全柜的执行标准和选用原则。了解各种培养箱的 使用与注意事项：实验室用水的常用制备方法。 三教学内容 (一)移液器。 (二)离心机。 (三)生物安全柜 (四)培养箱。 (五)实验室用水制备系统